7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

7.1 促进民族团结 汉满纳西京东乡，独龙侗水彝苗壮 门巴土家维吾尔，柯尔克孜瑶德昂 乌兹别克鄂伦春，基诺赫哲傣布朗 锡伯哈尼俄罗斯，仡佬仫佬景颇藏 汉满纳西京东乡，独龙侗水彝苗壮 门巴土家维吾尔，柯尔克孜瑶德昂 乌兹别克鄂伦春，基诺赫哲傣布朗 锡伯哈尼俄罗斯，仡佬仫佬景颇藏 这么多的地方都是我的家乡 读一次，念一遍，就记在心上 我的大祖国呀你真的好漂亮 五十六朵花绽放 …… 你能从这首歌中找到哪些民族？ 2 趣味抢答——民族知识知多少？ 1. 你知道我国有多少个少数民族吗？ (55) 2.你知道人口最多的少数民族是哪个吗？ (5个) 4.你知道我国各民族在地理上的分布有什么特点？ 3.你知道我国有多少个少数民族自治区？ 5.你能说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯吗？ （泼水节、火把节、开斋节、那达慕节、唱山歌等） （壮族） （大杂居，小聚居、相互交错） 导 入 新 课 思考：56个民族同唱“我爱你中国”说明了什么？ 4 大杂居、小聚居、交错居住。 民族大家庭 我国的民族组成 我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成中华民族大家庭。 我国的民族分布格局 各民族相互关系？ 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 材料一：2022年十三届全国人大五次会议，全国人大代表共有2951名，其中少数民族代表428名，全国55个少数民族都有本民族代表。56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 材料二：近代以来，面对西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团结御侮，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。现在“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活”。 材料三：2021年5月23日是西藏和平解放70周年纪念日。70年来，西藏发生了历史性巨变，经济快速发展，社会的面貌日新月异，城乡居民收入不断增加，人民的生活蒸蒸日上，贫困人口全部脱贫，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。 民族团结 民族平等 各民族共同繁荣 探究分享 (以下材料体现了我国处理民族关系的哪项方针？) 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度是什么？ 基本政治制度： 基本方针： 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族区域自治制度 当前页面由口袋动画“全文动画”特效，一键生成。 更多动画特效、福利、资源，请搜索、关注访问口袋动画. 官网主页：www.papocket.com 8 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府 我国处理民族关系的基本政策（基本政治制度）： 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ ①坚持民族平等≠消除民族差别 ②民族平等≠各民族发展程度相同 ③对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的方针 注意： 3.我国的民族关系（是什么）P91 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。” 平等、团结、互助、和谐 处理民族关系的方针 P91 材料一：2022年十三届全国人大五次会议，全国人大代表共有2951名，其中少数民族代表428名，全国55个少数民族都有本民族代表。56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 材料二：我国新修订的选举法明确规定，各民族都应当有适当数量的代表，人口再少的民族，也要有至少一名代表。 民族平等 4.我国各民族一律平等的表现： 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 当年西藏的抗英战士 近代以来，面对西方列强的侵略，我国各族人民共赴国难，团结御侮，救亡图存，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮哥。 1903年12月，一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝，誓不与侵略者共天地”的誓言，在江孜保卫战中浴血奋战，坚持了3个多月。 1.从此历史故事中你感受到了什么？ 2.你还知道哪些类似的历史故事？体现了哪些共同精神追求？ 林则徐虎门销烟；义和团运动；郑成功收复台湾；马本斋英勇抗日；左宗棠收复新疆；内蒙古人民抗日等。 思考：★5.为什么要加强和巩固民族团结？ 张骞出使西域 左宗棠收复新疆 江孜保卫战中的西藏抗英战士 ①加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 在党中央坚强领导下，全国各族人民众志成城