第14课 小蜗牛(课件)-统编版语文一年级上册

2023-11-01
| 38页
| 183人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

14.小蜗牛 没有手,没有脚, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。 1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。 2.标出课文的自然段。 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天到了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。” 住 孩 玩 吧 发 芽 爬 呀 久 回 全 变 huí zhù hái wán bɑ fā yá pá yɑ jiǔ quán biàn 住下 孩子 玩具 去吧 发芽 爬走 好呀 好久 回来 全部 我会读 住 孩 玩 吧 爬 呀-左右结构 芽 全 变—上下结构 发 久 --独体字 回—全包围结构 我会记 加一加: 巴—吧 爬 牙—呀 芽 换一换: 金—全 田—回 发 没 fā(发现) fà(白发) méi(没有) mò(淹没) 王字旁 琪 环 珠 玩 住 孩 芽 呀 玩 吧 爬 全 变 发 久 回 住:住下 居住 住所 孩:小孩 孩子 女孩 玩:玩具 把玩 玩乐 吧:酒吧 吧台 网吧 爬:爬虫 爬山 爬坡 芽:草芽 树芽 出芽 11 全:完全 两全 安全 变:变化 变天 变色 久:长久 永久 好久 回:回来 回去 回家 发:发现 发火 发问 12 1蜗牛一家住在小树林的旁边。 2春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。” 3小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。” 4蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。” 本文讲了一个关于小蜗牛的什么故事呢? 本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事。 想一想 小蜗牛一共去了几次树林? 3次。第一次是春天时去,夏天时回来;第二次是夏天时去,秋天时回来;第三次是秋天时去,冬天时回来。 小树林一年四季有哪些明显的特点? 春天:树发芽。 夏天:叶子多、密、绿,草莓成熟。 秋天:地上长满蘑菇,树叶变黄。 冬天:树叶落光,地上有雪。 我会写 书写指导:左边又的第二笔变长点;右边寸的横画变短,竖钩要写直,点要落在田字格的中心点上。 20 书写指导:字写紧凑,女字横稍短。 21 1、对比 2、不对 3、妈妈 4、后妈 住:住下 居住 住所 孩:小孩 孩子 女孩 玩:玩具 把玩 玩乐 吧:酒吧 吧台 网吧 爬:爬虫 爬山 爬坡 芽:草芽 树芽 出芽 23 全:完全 两全 安全 变:变化 变天 变色 久:长久 永久 好久 回:回来 回去 回家 发:发现 发火 发问 24 回来 孩子 爬呀 发芽 好久 住在 玩吧 全变了 小蜗牛 1.“蜗牛一家住在小树林的旁边。”蜗牛家离小树林远吗? “旁边”说明了蜗牛的家离小树林并不远。 2.“春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:‘孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。’”春天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务? 小树发芽是春天的特征。蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是到树林里去玩,顺便看看小树发芽。 3.“蜗牛妈妈说:‘哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。’”夏天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务? 蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是摘几颗草莓回来。 4.“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:‘妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。’ ”这是什么季节的景色? “地上长着蘑菇,树叶全变黄了”这是秋天景物的特点,说明此时已经是秋天。 5.“蜗牛妈妈说:‘哦,已经

资源预览图

第14课 小蜗牛(课件)-统编版语文一年级上册
1
第14课 小蜗牛(课件)-统编版语文一年级上册
2
第14课 小蜗牛(课件)-统编版语文一年级上册
3
第14课 小蜗牛(课件)-统编版语文一年级上册
4
第14课 小蜗牛(课件)-统编版语文一年级上册
5
第14课 小蜗牛(课件)-统编版语文一年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。