5.1倍的认识-三年级数学上册课后分层作业（人教版）

5.1倍的认识（同步练习） 一、填空题 1．笼子里有7只灰鸽子，32只白鸽子，要想使白鸽子的数量是灰鸽子的4倍，需要再放入( )只灰鸽子。 2．有5元和1元面值的人民币各6张，如果要买一个33元的书包，1元付( )张，5元付( )张。 3．54是6的( )倍；12的3倍是( )。 二、判断题 4．求5的3倍是多少，就是求5个3是多少。( ) 5．妈妈买来8个苹果，买来的苹果个数是梨的4倍，买来梨32个．    ( ) 6．红花有27朵，黄花有7朵，如果黄花朵数不变，要使红花朵数是黄花的4倍，需要增加1朵红花。( ) 三、选择题 7．一个数的5倍是30，这个数是（    ）。 A．6 B．150 C．35 8．求云云的压岁钱是朵朵的几倍，应该用（    ）来计算。 A．减法 B．乘法 C．除法 9．龟兔赛跑，兔子跑了74米，乌龟跑了9米，兔子跑的米数大约是乌龟跑的（    ）倍． A．9 B．8 C．7 10．○○○ △△△△△△△△△△△△ △是的○（    ）倍。 A．4 B．8 C．15 四、解答题 11．身长多少米？ 12．公园运来32盆花，准备摆在4个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？ 13．张奶奶家养8只小鸡，72只小鸭，小鸭的只数是小鸡的多少倍？ 14．一个杯子12元，一本笔记本比一个杯子便宜8元，杯子的价钱是笔记本的几倍？ 15．一个花瓶里有24朵百合花和6朵红玫瑰，百合花的朵数是红玫瑰的多少倍？百合花比红玫瑰多多少朵？ 16．学校游泳队的男运动员人数是女运动员的3倍。男运动员比女运动员多36人。问男、女运动员各有多少人？ 试卷第2页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．1 【分析】使白鸽子的数量是灰鸽子的4倍，白鸽是32只，32除以4可以求出灰鸽子的数量，再用这个数减7即可解答。 【详解】32÷4－7 ＝8－7 ＝1（只） 【点睛】此题的重点是先求出两种鸽子的数量是4倍关系时，灰鸽子的数量。 2． 3 6 【分析】用总钱数÷5元＝5元的张数……剩余钱数；再用剩余钱数÷1元＝1元人民币的张数；据此解答。 【详解】根据分析： 33÷5＝6（张）……3（元） 3÷1＝3（张） 所以5元人民币要付6张，1元人民币要付3张。 【点睛】本题考查人民币的使用，关键掌握只需要把这些人民币面值加起来满33即可. 3． 9 36 【分析】要求54是6的几倍，用54÷6； 要求12的3倍是多少，用12×3。 【详解】54÷6＝9 12×3＝36 【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数。 4．× 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数的和是多少，也可以用乘法计算。据此列出乘法算式，即可解答。 【详解】求5的3倍是多少，列式为：5×3＝15； 求5个3相加是多少，列式为：3×5＝15； 由此可知，求5的3倍是多少，就是求3个5是多少，不是5个3是多少。题目说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查乘法的意义和倍的有关运算，属于基础知识，要熟练掌握。 5．× 6．√ 【分析】先求出黄花的9倍是多少朵，然后再减去红花的朵数即可解答。 【详解】7×4－27 ＝28－27 ＝1（朵） 红花有27朵，黄花有7朵，如果黄花朵数不变，要使红花朵数是黄花的4倍，需要增加1朵红花，所以判断正确。 【点睛】本题考查倍数的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。 7．A 【分析】已知一个数的几倍是多少，要求这个数，用除法计算，据此列式解答。 【详解】30÷5＝6 故答案为：A。 【点睛】已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。 8．C 【分析】计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算，依此选择。 【详解】根据分析可知，求云云的压岁钱是朵朵的几倍，应该用除法来计算。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。 9．B 10．A 【分析】○有3个，△有12个，求△是○的几倍，就用△的个数除以○的个数，据此解答。 【详解】12÷3＝4，则△是○的4倍。 故答案为：A 【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法解答即可。 11．9米 【分析】根据题图可知，鲸鱼的身长是海豚的身长的4倍多1米，用海豚的身长乘4，再加上1米，求出鲸鱼的身长。 【详解】2×4＋1 ＝8＋1 ＝9（米） 答：鲸鱼身长9米。 【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 12．8盆 【分析】花盆总数÷花坛数量＝平均每个花坛的花盆数量，代入计算即可。 【详解】32÷4＝8（盆） 答：