任务群三 古诗词鉴赏-【创新教程】2019-2023五年高考语文真题分类特训word（新高考）

) 任务一　山水田园 一、(2021·全国乙，14～15)阅读下面这首宋词，完成1～2题。 鹊桥仙·赠鹭鸶 辛弃疾 溪边白鹭，来吾告汝：“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处。 白沙远浦，青泥别渚，剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。” 1．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是(　　) A．上阕结尾句“要物我欣然一处”，表达了人与自然和谐共处的美好愿望。 B．因“溪里鱼儿堪数”，故作者建议鹭鸶去虾鳅较多的“远浦” “别渚”。 C．本词将鹭鸶作为题赠对象，以“汝” “君”相称，营造出轻松亲切的氛围。 D．词末从听觉和视觉上分别书写了鹭鸶饱食后心满意足的状态，活灵活现。 2．这首词的语言特色鲜明，请简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、(2021·浙江，19～20)阅读下面这首诗，完成1～2题。 意难忘·山家 [清]　吴伟业 村坞云遮，有苍藤老干，翠竹明沙。溪堂连石稳，苔径逐篱斜。文木几，小窗纱，是好事人家。启北扉、移床待客，百树梅花。 衰翁健饭堪夸，把癭尊①茗碗，高话桑麻。穿池还种柳，汲水自浇瓜。霜后橘，雨前茶，这风味清佳。喜去年、山田大熟，烂漫生涯。 [注]　①癭尊，即癭樽，用癭瘤状木根所制的酒杯。 1．词中“衰翁”的身份是______________。下片中“____________”一词点出山家的生活状态，可谓词眼。 2．分别赏析上片的写景艺术和下片的叙事艺术。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、(2020·天津，14)阅读下面这首诗，完成1～3题。 纪村事 [唐]　韦庄 绿蔓映双扉，循墙一径微。 雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社，遥砧送暮晖。 数声牛上笛，何处饷田[注]归。 [注]　饷田：到田间送饭。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是(　　) A．首联写绿植光影映照门扉，墙边小路在草木中若隐若现，显得生机勃勃。 B．颔联写院中果子腐烂，水边禽鸟肥美，营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。 C．全诗视听结合，动静相宜，虚实相生，用语平朴，意境优美，富有意趣。 D．本诗撷取若干乡村景象，自然与人文融合，呈现出浓郁的田园生活气息。 2．“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．“数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 任务二　咏物感怀 一、(2022·全国甲，14～15)阅读下面这首宋诗，完成1～2题。 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 画眉禽 文同 尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。 公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。 1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。 B．欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。 C．欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。 D．欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。 2．这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __