第三章 函数的概念与性质章末测试卷(拔高卷)-【解题秘籍】2023-2024学年高一数学同步知识·题型精品讲义(人教A版2019必修第一册)

2023-10-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 第三章 函数的概念与性质
类型 作业-单元卷
知识点 函数及其性质
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2023-10-31
更新时间 2023-10-31
作者 高中数学脑力驿站
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-31
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来源 学科网

内容正文:

第三章 函数的概念与性质章末测试卷(拔高卷) 一、单选题 1.(2023秋·江苏苏州·高一校考阶段练习)若, ,则(    ) A. B. C. D. 2.(2023秋·高一课时练习)下列两个函数相等的是   A.与 B.与 C.与 D.与 3.(2023秋·湖北武汉·高一武汉二中校考阶段练习)已知,则函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 4.(2023秋·北京·高三北京市八一中学校考阶段练习)如下图,一个“心形”由两个函数的图象构成,则“心形”上部分的函数解析式可能为(    ) A. B. C. D. 5.(2023秋·浙江绍兴·高一浙江省柯桥中学校考阶段练习)德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,是解析数论的创始人之一.以其命名的函数,称为狄利克雷函数,则关于函数,下列说法正确的是(    ) A.的定义域为 B.的值域为 C., D.任意一个非零有理数T,对任意恒成立 6.(2023春·贵州毕节·高一校联考期末)已知函数在上单调递增,且的图象关于对称.若,则的解集为(    ) A. B. C. D. 7.(2023秋·山西晋中·高三校考阶段练习)已知是定义在上的严格递增函数,且当时,,,求的值为(    ) A.180 B.181 C.182 D.183 8.(2023秋·内蒙古·高三统考阶段练习)函数是定义在上的偶函数,且函数在上单调递增,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(2023秋·陕西咸阳·高一统考期中)关于函数,下列判断正确的是(    ) A.在上单调递减 B.在上单调递增 C.在上单调递减 D.在上单调递增 10.(2023秋·广东中山·高三华南师范大学中山附属中学校考期中)若函数和的定义域为,且有意义,与都为上单调递增的奇函数,则(    ) A.为偶函数 B.为上的单调递增函数 C.为奇函数 D.为上的单调递增函数 11.(2023秋·山东·高一统考期中)已知函数,,设函数则(    ) A.是偶函数 B.方程有四个实数根 C.在区间上单调递增 D.有最大值,没有最小值 12.(2023秋·四川成都·高一校联考期中)已知定义在R上的函数的图象是连续不断的,且满足以下条件:①,;②,,当时,.则下列选项成立的是(    ) A. B. C.若,则 D.若,则 三、填空题 13.(2023秋·河北衡水·高一河北安平中学校考阶段练习)函数的定义域为,则a的取值范围是 . 14.(2023·全国·高三专题练习)设函数定义域为,满足,且在上是增函数,,若函数对所有,都成立,则的取值范围是 . 15.(2023秋·北京海淀·高一101中学校考期中)已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)-g(x)=x3+x2+2,则f(1)+g(1)的值等于 . 16.(2023·全国·高三专题练习)设,已知函数,若是在R上的增函数,则b的取值范围是 . 四、解答题 17.(2023·云南红河·高一云南省泸西县第一中学校考阶段练习)已知函数满足. (1)求实数的值并判断函数的奇偶性; (2)判断函数在上的单调性(可以不用定义). 18.(2023秋·内蒙古巴彦淖尔·高一校考期末)已知二次函数,满足,. (1)求函数的解析式; (2)当时,求函数的值域. 19.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,函数的定义域为R. (1)求实数的取值范围; (2)求解不等式. 20.(2023秋·黑龙江佳木斯·高一校考期末)暑假期间,某旅行社为吸引中学生去某基地参加夏令营,推出如下收费标准:若夏令营人数不超过30,则每位同学需交费用600元;若夏令营人数超过30,则营员每多1人,每人交费额减少10元(即:营员31人时,每人交费590元,营员32人时,每人交费580元,以此类推),直到达到满额70人为止. (1)写出夏令营每位同学需交费用(单位:元)与夏令营人数之间的函数关系式; (2)当夏令营人数为多少时,旅行社可以获得最大收入?最大收入是多少? 21.(2023秋·北京·高一101中学校考期末)已知函数,, (1)①直接写出函数的奇偶性; ②写出函数的单调递增区间,并用定义证明; (2)计算: ; ; ; (3)由(2)中的各式概括出和对所有不等于0的实数都成立的一个等式,并加以证明. 22.(2023秋·浙江宁波·高一校考阶段练习)已知函数,其中为常数. (1)若,判断函数在上的单调性,并用定义法证明; (2)设,则在上恒成立,求实数的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!26 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科

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