内容正文:
3.2解一元一次方程(一)
—合并同类项与移项(重难点)
【知识点一、合并同类项】
1.用合并同类项的方法解简单的一元一次方程.
解方程的步骤:
(1)合并同类项;
(2)系数化为1(等式的基本性质2).
2.找等量关系列一元一次方程.
列方程解应用题的步骤:
(1)设未知数;
(2)分析题意找出等量关系;
(3)根据等量关系列方程;
(4)解方程并作答.
【知识点二、移项】
1.移项的定义:
把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.
2.移项法则的依据:
移项法则的依据是等式的基本性质1.
3.用移项解一元一次方程.
4.列一元一次方程解决实际问题.
考点1:根据解求参数
例1.若关于的方程的解,则的值是( )
A. B.1 C.4 D.2
【变式训练1-1】.如果是关于的方程的解,那么的值为( )
A. B. C.1 D.5
【变式训练1-2】.如果是关于 的方程的解,那么的值是( )
A.1 B.0 C. D.
【变式训练1-3】.如果是关于x的方程的解,那么m的值是( )
A.6 B. C. D.2
考点2:移项
例2.下列方程移项正确的是( )
A.移项,得
B.移项,得
C.移项,得
D.移项,得
【变式训练2-1】对于方程,下列移项正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练2-2】.方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是( )
A.3x+2x=4﹣5 B.3x﹣2x=4﹣5 C.3x﹣2x=﹣5﹣4 D.3x+2x=﹣5﹣4
【变式训练2-3】.解一元一次方程时,移项后,得到的式子正确的是( )
A. B.
C. D.
考点3:同解方程
例3.关于的方程与方程的解相同,则的值是( )
A. B. C. D.
【变式训练3-1】已知方程与的解相同,则的值为( )
A. B.20 C. D.26
【变式训练3-2】.若与方程的解相同,则的值是( )
A.3 B.6 C.﹣3 D.﹣6
【变式训练3-3】.若关于x的方程3x+2a=12和方程2x﹣4=12的解相同,则a的值为( )
A.4 B.8 C.6 D.﹣6
考点4:合并同类项
例4.解方程,合并同类项后可得 ,将未知数的系数化为1可得 .
【变式训练4-1】.解方程的步骤是:①合并同类项,得 ;②系数化为1,得 .
【变式训练4-2】.解方程:.
解:移项,得 ,
合并同类项,得 ,
系数化为1,得 .
【变式训练4-3】.方程,左边合并同类项后,得 .
考点5:新定义运算
例5.定义新运算:,那么方程的解是 .
【变式训练5-1】.定义一种新运算“a※b=a+b”,已知(﹣2※x)+(3※x)=15,则x的值为 .
【变式训练5-2】.新定义一种运算“☆”,规定a☆b=ab+a﹣b.若2☆x=x☆2,则x的值为 .
【变式训练5-3】.我们定义一种运算:,若,则 .
考点6:解方程
例6.解方程
(1)
(2)
【变式训练6-1】.解方程:
(1)
(2)
【变式训练6-2】.解方程:
(1)
(2)
【变式训练6-3】.解方程
(1)
(2)
考点7:含参运算
例7.已知关于 的方程 的解为整数,求整数 的值.
【变式训练7-1】.取什么整数时,方程的解是正整数?
【变式训练7-2】.关于x的方程有正整数解,求整数m的值.
【变式训练7-3】.对于方程ax-6=2x,当a取怎样的整数时,方程的解为正整数?并求出这些正整数.
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3.2解一元一次方程(一)
—合并同类项与移项(重难点)
【知识点一、合并同类项】
1.用合并同类项的方法解简单的一元一次方程.
解方程的步骤:
(1)合并同类项;
(2)系数化为1(等式的基本性质2).
2.找等量关系列一元一次方程.
列方程解应用题的步骤:
(1)设未知数;
(2)分析题意找出等量关系;
(3)根据等量关系列方程;
(4)解方程并作答.
【知识点二、移项】
1.移项的定义:
把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.
2.移项法则的依据:
移项法则的依据是等式的基本性质1.
3.用移项解一元一次方程.
4.列一元一次方程解决实际问题.
考点1:根据解求参数
例1.若关于的方程的解,则的值是( )
A. B.1 C.4 D.2
【答案】A
【分析】将代入原方程,可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值.
【详解】解:将代入原方程得:,
解得:,
的值是.
故选:A.
【点睛】本题