24.1.3 弧、弦、圆心角 同步练习 2023-2024学年人教版数学九年级上册

2023-10-31
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内容正文:

24.1.3 弧、弦、圆心角 一、单选题 1.下列说法中正确的是(  ) A.长度相等的两条弧相等 B.相等的圆心角所对的弧相等 C.相等的弦所对的弧相等 D.相等的弧所对的圆心角相等 2.在半径为1的圆中,长度等于的弦所对的弧的度数为(  ) A.90° B.145° C.270° D.90°或270° 3.如图,⊙O中,如果∠AOB=2∠COD,那么(  ) A.AB=DC B.AB<DC C.AB<2DC D.AB>2DC 4.如图,在⊙O中,AB=CD,则下列结论错误的是(  ) A. = B.= C.AC=BD D.AD=BD 5.△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,作△ABC的外接圆.如图,若弧AB的长为12cm,那么弧AC的长是(  ) A.10cm B.9cm C.8cm D.6cm 6. 如图,是的直径,点为圆上一点,是弧的中点,与交于点若是的中点,半径为,则的长为(  ) A. B. C. D. 7.如图,已知⊙O的半径为3,弦AB、CD所对的圆心角分别是∠AOB、∠COD,若∠AOB与∠COD互补,弦CD=4,则弦AB的长为(  ) A. B. C. D. 8.如图,小华从一个圆形场地的A点出发,沿着与半径OA夹角为α的方向行走,走到场地边缘B后,再沿着与半径OB夹角为α的方向折向行走.按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时位于弧AB上,此时∠AOE=56°,则α的度数是(  ). A.52° B.60° C.72° D.76° 二、填空题 9.一条弦把圆分成1:5两部分,则这条弦所对的圆周角的度数是    10.已知,如图⊙O的半径OA=5cm,弦CD=5cm,则弦CD所对圆心角为    . 11.如图,MN是⊙O的直径,MN=8,∠AMN=20°,点B为弧 的中点,点P是直径MN上的一个动点,则PA+PB的最小值为   . 12.如图,⊙O与正六边形OABCDE的边OA、OE分别交于点F、G;则 所对的圆周角∠FPG的大小为   度。 13.如图,小华从一个圆形场地的A点出发,沿着与半径OA夹角为α的方向行走,走到场地边缘B后,再沿着与半径OB夹角为α的方向折向行走.按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时处于弧AB上,此时∠AOE=48°,则α的度数是    . 三、解答题 14.如图,AB,CD,EF都是☉O的直径,且∠1=∠2=∠3,求证:AC=EB=DF. 15.如图,在⊙O中,点C是的中点,D、E分别是半径OA和OB的中点,求证:CD=CE. 16.如图, 、 、 、 是 上的四点, .求证: . 17.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD. (1)P是 上一点(不与C、D重合),求证:∠CPD=∠COB; (2)点P′在劣弧CD上(不与C、D重合)时,∠CP′D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论. 18.如图,内接于,是的直径,,垂足为D. (1)求证:; (2)已知的半径为5,,求长. 19.如图,已知 是 的外接圆,点D是 上的一个动点,且C,D位于 的两侧,联结 , ,过点C作 ,垂足为E.延长 交 于点F, , 的延长线交于点P. 求证: (1) . (2) 是等腰三角形. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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