第七单元第1课时 观察物体 （分层作业）-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第七单元 第1课时 观察物体 分层作业 【夯实基础】 1. 选择题。 （1）小花看到的是（ ） （2）这幅图是哪位同学看到的？你的答案是（ ）。 （3）用若干个小方块堆成一个立体图形，从上面看和正面看都如图所示，最少用了（ ）个小方块。 （4）如图所示，王叔叔驾驶轿车在平坦的大路上行驶，前方有两座建筑物，下列 说法中不正确的是（ ） A．轿车行驶至位置 A 和 B 时，王叔叔都能看到建筑物乙 B．轿车行驶至位置 A 和 B 时，王叔叔都不能看到建筑物乙 C．轿车行驶至位置 A 时，王叔叔能看到建筑物甲 D．轿车行驶至位置 B 时，王叔叔能看到建筑物甲 2.连一连。 （1）他们分别看到的是哪一面? （2）他们看到的是水壶的哪一面? 【进阶提升】 3.静静从不同方向观察一个立体图形,下面是所看到的形状。 猜一猜,她看到的立体图形可能是(　　　　　　　　　　　　)。 4. 请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。 【拓展应用】 5.（1）小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？若能看到水果，它能看 到几个苹果？看到几个梨？ （1） 它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗？ 6. 按时间顺序给下面的3幅图编号。 （1） 小刚站在马路旁看到一辆汽车开过来。 （2）小红离开家找朋友。 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 【夯实基础】 参考答案： 1.（1）C 【分析】根据题干分析可得，小花看到的图形是。 （2） A 【分析】根据题干分析可得， 这幅图是小丽同学看到的。 （3） C 【分析】从上面和正面看到的形状都是如图， 搭成这样的立体图形前排 3 个小正方体，后排靠左边最少有 1 个，最少需要 3+1＝4（个）。 （4）B 【分析】观察图形可知，王叔叔在位置 A 时，能看到甲乙两个建筑物，王叔叔在位置 B 能看到甲建筑物，能看到乙建筑物的上部，那么：A，轿车行驶至位置 A 和 B 时，王叔叔都能看到建筑物乙，此选项说法正确；B．轿车行驶至位置 A 和 B 时，王叔叔都不能看到建筑物乙，此选项说法错误； C．轿车行驶至位置 A 时，王叔叔能看到建筑物甲，此选项说法正确； D．轿车行驶至位置 B 时，王叔叔能看到建筑物甲，此选项说法正确，所以四个选项中有 A、C、D 是正确的，只有选项 A 不正确。 2. 3. 4. 有两个面是正方形的长方体。 【分析】根据图形可知，从左面看到的和从前面看到的相同，且从上面看到的是个正方形，故该图形是有两个面是正方形的长方体。 5.（1）不能，能看到一个苹果一个梨 （2）能 【分析】（1）小兔子比较矮，站在桌子下面，它不能看到桌子另一边的萝卜， 若小兔子能看到水果，也只能看到靠近桌边的一个苹果一个梨。 （2）如果站在凳子上，则它与比桌子高出一些，所以桌子上的水果就都能看见了。 6.（1）1 3 2 （2） 3 1 2 【分析】本题是一道关于观察物体方面的题目，可依据远近的长度与物体变化规律之间的关系求解。根据生活经验可知:同样的物体，在远处看到的比较小，走得越近看到的越大，据此可解答1;同样的方法可对2进行解答。 【详解】 （1） （2） 试卷第5页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$