内容正文:
3.3 幂函数
【学习目标】
1.能通过具体实例了解幂函数的定义;
2 会画五个幂函数的图象 ,理解它们的性质;
3. 能利用幂函数的概念,图象和性质解决比较大小等简单问题;
4通过幂函数的研究,体会研究一类函数的基本内容与方法。
【重、难点】
重点: 幂函数的概念、图象与性质。难点: 图象和性质的应用。
【学习过程】
导:前面我们研究了一般函数的概念和性质,那么对一些基本的具体初等函数我们如何研究他们,它们有哪些性质?我们从研究幂函数开始。
我们知道函数可以来刻画现实世界中的实际问题阅读课本89页的内容,观察五个函数的解析式,从自变量,函数值和解析式的结构特征看,它们有什么共性?
思(一)幂函数定义的抽象
【问题1】归纳幂函数的概念 函数__________叫做幂函数,其中___是自变量,___是常数.
【问题2】:(1)幂函数的图像过点,求这个函数的解析式.
(2)若函数是幂函数,求的值.
思(二)幂函数的图像和性质
【问题3】阅读课本90页内容,回答下面的问题:
对于幂函数,我们只研究时的图象与性质。
?、、,的图象是我们所熟知的,如何画另外两个的图象?
请你在下面的坐标系中画出和的图象
(3)观察函数图像并结合函数函数的解析式,将你发现的结论填写在表格内。
在第一象限内,你发现以上函数的图象有什么规律:
①定点:
②单调性:
思(三)典型例题
例1比较大小
例2. 若点在幂函数图象上,点在幂函数的图象上,则当为何值时,
.
例3.证明幂函数是增函数
议:1.问题中的疑惑点,确定幂函数的定义,性质;
2. 例1-例3,深入理解幂函数,确定比较大小的方法;
3. 对于一般的初等函数我们如何进行研究?
展:口头展示问题,例1,书面展示例2-3,,的图象
评:1.幂函数定义解读; 2.总结幂函数图像特征,单调性和奇偶性;
3.总结比较大小的方法;4对于一般的初等函数我们如何进行研究?
检:
1.下列函数中不是幂函数的是( )
2.已知,则的取值范围是________.
3.若幂函数的图像不过原点,求的值.
【学习结果】写一下本节课的收获或疑问
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