第五单元 第14章 第4节 生物的分类4（配套课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物（苏教版）

生 物 的 分 类 　 　 你能对这些生物进行分类吗？你分类的依据是什么？ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T 常见的生物分类 生物分类的依据是什么？ 　　 目前，科学家普遍采用五界系统对生物进行分类。五界系统把生物分为原核生物界（单细胞原核生物）、原生生物界（单细胞真核生物）、真菌界（多数是多细胞真核生物，营腐生生活）、植物界（多细胞真核生物，自养生物）、动物界（多细胞真核生物，异养生物）。 你能将下面动物再进一步分类吗？ 生物分类等级 生物的种类是根据它们之间的差异程度来区分的。人们将生物分为若干“界”，在“界”以下又增加了低一级的分类单位，称为“门”，同一个“门”内的生物又根据另一些不同的特征分成不同的“纲”……这样，分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 思考以下问题 在所有的分类单位中最小的是什么单位？ 同属于该单位的生物之间应存在怎样的关系？ 种的概念 种(species)是生物最基本的分类单位,又叫物种。种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物。 在自然条件下，同种生物之间可以通过有性生殖生育出有繁殖能力的后代。 不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代。 马和驴可以通过有性生殖产下骡。 但骡不具有繁殖能力，所以马和 驴不是同种生物。 思考：马和驴是不是同种生物？ 请你做裁判： 一天猫小姐、虎大哥和狗老弟三“人”遇到了一起。虎大哥和狗老弟发生了争执。虎大哥说：“我和猫小姐的亲缘关系近。”狗老弟不甘示弱争辩到：“我和猫小姐几乎天天见面。你老虎总是生活在深林深处.我才和猫小姐的亲缘关系近。”请你帮他们判定到底是谁和猫小姐的亲缘关系近？ 　　 在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近；反之，相似程度越小，亲缘关系越远。 猫小姐和虎大哥，它们的共同分类单位是“猫科”；而猫小姐和狗老弟，它们的共同分类单位是“食肉目”。显然猫小姐和虎大哥的相似程度大，亲缘关系近。 生物各类群之间的亲缘关系 盘点今天你的收获 生物分类依据 生物分类等级 种的概念 生物类群之间 的亲缘关系 ⑴形态结构特征；⑵营养方式不同； ⑶生态系统中所起的作用； ⑷生物进化过程中相互间的亲疏远近关系。 由高到低依次是：界、门、纲、目、 科、属、种。 所处的共同分类单位越小，它们的相似 似程度越大，表明它们的亲缘关系越近； 反之，相似程度越小，亲缘关系越远。 种是指形态结构和生理功能上表现相似、 生态分布基本相同的一群生物。 且在自然条件下，同种生物之间可以通过 过有性生殖生育出有繁殖能力的后代。 练 习： 一、填空题 1.在生物分类过程中，可以根据 来 加以区分，根据 来加以合并。 2.生物学家依据生物的 、 、 以及 等，将生物分为若干类群。 3.生物分类的单位由大到小分别是 、 、 、 、 、 、 ，其中 是分类的基本单位。 生物之间的“异” 生物之间的“同” 形态结构特征 营养方式 在生态系统中的作用 在进化上的亲疏远近关系 界 门 纲 目 科 属 种 4.种又叫 ，是指 和 上表现相似， 基本相同的一群生物。 5.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越 ，表明它们的亲缘关系越 。 物种 形态结构 生理功能 生态分布 大 近 二、选择题 ⑴生物分类最基本的单位是（ ） A.种 B.亚种 C.科 D.属 ⑵有关分类单位的叙述，正确的是 （ ） A.分类单位越大，所包含的生物种类越少 B.分类单位越小，生物所含的共同特征越多 C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D.越小的分类单位中，生物种类越多 A B ⑶在门、纲、目、科四个分类单位中，包括生物共同特征最多的是 （ ） A.科 B.目 C.纲 D.门 ⑷生物的种类虽然繁多，但生物之间或远或近地有一些亲缘关系