内容正文:
第五课 交友的智慧 让友谊之树常青
一 学习目标
愿意开放自己并付出行动去建立友谊;正确对待与朋友交往中遇到的问题。
能够掌握建立友谊的方法,呵护自己的友谊,学会在现实世界中与同伴交往。
学会正确处理交友中遇到的伤害。
知道建立友谊需要开放自己和持续的行动。
懂得友谊需要精心呵护。
二 自学释疑
1 如何建立友谊?
建立友谊,需要______________。
建立友谊,需要______________。
2 如何呵护友谊?
呵护友谊,需要____________________。
呵护友谊,需要_________________________。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,___________________。朋友之间需要坦诚相待,但并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但___________________。
呵护友谊,需要_________________________。冲突发生时,可以____________,寻找彼此都能接受的处理方式。
呵护友谊,需要___________________________。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择____________,也可以选择______________。两者都需要_____,也需要_____。
三 议题探究:本课议题:让友谊之树常青
议学材料:你们是如何成为好朋友的?
我们住得近,天天一起回家。
在球场上认识的。
吵了一架后认识的。
那次聊天,发现我们的经历很相似。
……
议学活动:结合你的交友经历,说说你们是如何成为朋友的。
议学材料:如何交到新朋友?
七年级的小华同学性格比较内向,喜欢独来独往。朋友较少,但都是交心的。一般交朋友都是兴趣相投,或者别人感兴趣,对我好,我才反馈与人。我也喜欢能交到更多的好朋友,即使是认识也好,多交些朋友,但我这方面能力不足。比如刚到一个新的环境,我就和难和别人相互认识,可能有主动找自己的才有机会熟悉,也只是性格外向的才能交往,像是和我一样内向的,很难有交集了。
议学活动:小华性格内向,在新的环境中她能不能交到朋友?结合你的交友经历猜测一下小华在新环境中结交朋友可能会遇到哪些问题,并给她提出相应的建议。
议学材料:如何才能让友谊更长久一些
小鹏同学认为,要想让友谊更长久一些,就需要对朋友好一点。比如倾听对方的烦恼,给她买礼物,帮助他学习,默默的关心和支持他。
刘刚同学说,要想让友谊更长久一些,就要知道对方的任何事情,只有这样才能帮助到朋友。
小清同学说,要想让友谊更长久一些,就要学会原谅对方的一切事情,即使是对方的行为带来了伤害。
议学活动:你认为小鹏的哪种方式能让他和朋友的友谊更长久一些?你还有哪些对朋友好一点的做法?
你怎么看待刘刚同学让友谊更长久一些的做法?我们是否应该知道彼此的任何事情?
对于小清同学的说法你赞同吗?说说你的看法。
议学活动:说说下列句子告诉我们在交友过程中应该怎么做。
金无足赤,人无完人。
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不一定得到它,友谊只能用忠实去巩固。---马克思
当被朋友伤害时,要写在易忘记的地方,风会负责抹去它。
牙齿和舌头也会有打架的时候。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
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