第三单元 角的度量（同步练习）-四年级上册数学人教版

人教版数学四年级上册第三单元 角的度量 一、填空题 1．∠1与∠2可以组成一个平角，∠1的度数是∠2度数的5倍，则∠1＝　 　度。 2．如图，将一个长方形折一折。已知∠1 =64°，则∠2=　 　度。 3．如图，钟面上时针与分针的夹角是 　 　°，比起周角来，还差了 　 　°。 4．如图，∠2＝　 　，∠3＝　 　。 5．把一张圆形的纸如图对折三次，最后一次折出的角是　 　°。 二、单选题 6．将一副三角尺如下图那样拼起来，则∠1等于（　　）度。 A．10 B．15 C．20 D．30 7．数一数，下图中有（　　）条线段。 A．5 B．6 C．7 D．8 8．在钟面上（　　）时整，时针和分针所成的角是360°。 A．3 B．6 C．9 D．12 9．一个钝角减去一个锐角，不可能得到的是（　　）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角 10．下列说法中，正确的是（　　）。 A．角的两条边越长，这个角就越大 B．直线可以向两端无限延伸，射线只能向一端无限延伸，所以直线比射线长 C．一个平角可以分成两个钝角 D．两个锐角的和可能是锐角、可能是直角、也可能是钝角 三、判断题 11．1周角＝4平角。（　　） 12．下图中角的度数是150°。（　　） 13．直线和射线都可以无限延伸，且都没有端点。（　　） 14．用一个能放大10倍的放大镜看一个6°的角，这个角就成了60°。（　　） 15．一段笔直的公路长20千米，这么长的一段路，不能看作是线段。（　　） 四、解决问题 16．如图，把一张正方形纸的其中一个角折叠一下，如果∠1=35°，那么∠2是多少度？ 17．下面两幅图各是由一副三角板拼成的，请问∠1，∠2各是多少度？ 18．求∠1、∠2、∠3各是多少度？ 参考答案 1．150 2．128 3．120；240 4．40°；130° 5．45 6．B 7．B 8．D 9．D 10．D 11．错误 12．错误 13．错误 14．错误 15．错误 16．解：∠2=90°－ 35°－ 35°=20° 答：∠2是20°。 17．解：180°-45°=135° 180°-90°=90° 答：∠1＝135°，∠2＝90°。 18．解：∠1=180°-145°=35° ∠3=90°-35°=55° ∠2=90°-55°=35° 学科网（北京）股份有限公司 $$