第五单元 第02课时 求一个数是另一个数的几倍 （教学课件）-【上好课】三年级数学上册同步高效课堂系列 人教版

小学数学·三年级（上）·RJ 第2课时 求一个数是 另一个数的几倍 1 1．结合具体情境理解“倍”的含义，并学会运用“倍”的含义解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。 2．在学习过程中体会数学知识之间的联系，发展观察、比较、抽象、概括和动手操作能力。 3.学会借助直观图分析“求一个数是另一个数的几倍”的数学问题，并能找到解决问题的方法。 学习目标 2 初步学会运用“倍”的含义解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。 分析“求一个数是另一个数的几倍的实际问题”的数量关系。 在学习过程中体会数学知识之间的联系，发展观察、比较、抽象、概括和动手操作能力。 重点难点 学习重点 学习难点 核心素养 3 温故知新：想一想，填一填。 有（ ）个2， 就是 的（ ）倍。 4 4 一个数里有几个另一个数，就是说一个数是另一个数的几倍。 课前引入 探究求一个数是另一个数的几倍 学习任务一 擦桌椅的人数是扫地的几倍？ 已知条件 扫地的有4人，擦桌椅的有12人。 所求问题 擦桌椅的人数是扫地的几倍？ 阅读与理解 扫地的有4人。 擦桌椅的有12人。 探求新知 分析与解答 我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。 擦桌椅的： 扫地的： 探求新知 擦桌椅的： 12÷4＝3 分析与解答 扫地的： 要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。 探求新知 回顾与反思 扫地的4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人数，解答正确。 擦桌椅的人数是扫地的几倍？ 扫地的有4人。 擦桌椅的有12人。 探求新知 认识倍和求一个数是另一个数的几倍 1.求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里有几个另一个数，用除法计算。 2.计算方法：一个数÷另一个数 归纳总结 探求新知 运用“一个数是另一个数的几倍多几”解决实际问题 学习任务二 例1.刘奶奶家养了5只黑山羊，27只白山羊。白山羊的只数是黑山羊的几倍多几只？ 黑山羊： 5只 白山羊： 5只 5只 5只 5只 5只 27里有5个5只，还多出2只 2只 用线段图来表示题意 探求新知 例1.刘奶奶家养了5只黑山羊，27只白山羊。白山羊的只数是黑山羊的几倍多几只？ 27÷5=5······2（只） 答：白山羊的只数是黑山羊的5倍多2只。 5只 5只 5只 5只 5只 5个5只是25只，还多2只就是25+2，正好是27只。 2只 探求新知 例2.李奶奶家养了25只鸡，20只鹅，8只鸭子，6只兔子。 （1）李奶奶家养了25只鸡是鸭子的几倍多几只？ 25÷8=3······1(只） 8只 8只 8只 8只 1只 鸡的数量： 鸭的数量： 答：鸡是鸭子的3倍多1只。 探求新知 例2.李奶奶家养了25只鸡，20只鹅，8只鸭子，6只兔子。 （2）李奶奶家养了25只鸡是兔子的几倍多几只？ 25÷6=4······1(只） 6只 6只 6只 6只 6只 鸡的数量： 兔的数量： 1只 答：鸡是鸭子的3倍多1只。 探求新知 例2.李奶奶家养了25只鸡，20只鹅，8只鸭子，6只兔子。 （3）李奶奶家养了20只鹅是兔子的几倍多几只？ 20÷6=3······2（只） 6只 6只 6只 6只 2只 鹅的数量： 兔的数量： 答：鹅是兔子的3倍多2只。 探求新知 例2.李奶奶家养了25只鸡，20只鹅，8只鸭子，6只兔子。 （4）李奶奶家养了20只鹅是鸭子的几倍多几只？ 8只 8只 8只 4只 鹅的数量： 鸭的数量： 20÷8=2······4（只） 答：鹅是鸭子的2倍多4只。 探求新知 方法提炼 1. 求一个数是另一个数的几倍多几时，也就是求一个数里有几个另一个数还余几，用除法计算。 2.计算方法： 一个数÷另一个数=商… …(余数） …… 几倍 …… 多几 探求新知 达标练习，巩固成果。 学习任务三 1.(1)有5只蝴蝶，蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍。蜻蜓有多少只? (2)每包饼干8元，每块巧克力的价钱是饼干的3倍。每块巧克力多少元? (3)有3只母鸡，小鸡的只数是母鸡的5倍。小鸡有多少只? 5✕4= 20（只） 8✕3= 24（元） 3✕5= 15（只） 达标练习 （1）小鹿的只数是小猴的几倍? （2）你还能提出其他数学问题并解答吗? 18÷6=3 2. 小兔的只数是小猴的几倍? 24÷6=4 （3）小兔的只数是天鹅的几倍? 24÷8=3 达标练习 (36-1)÷(6-1)=5 答：去年爸爸的年龄是小丽的5倍。 3.小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的6倍。 （1）爸爸今年多少岁? （2）去年爸爸的年龄是小丽的几倍? 6×6=36( 岁) 达标练习 3 7