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2023年中考化学分类复习-物质的鉴别、推断与分离、提纯
一、单选题
1.现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质,存在如图所示的反应和转化关系。图中“—”表示两端物质间可发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系。下列判断合理的是
A.X、Y、M两两间都可以发生复分解反应
B.X一定是碳酸钠溶液
C.Y可能是稀盐酸
D.N转化为铁的反应属于置换反应
2.除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是
A.CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸
B.CO2(CO):在氧气中点燃
C.H2(HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管
D.KNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液,过滤
3.归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是
A.氧化物:水、二氧化碳、酒精
B.有机物:葡萄糖、甲烷、石墨
C.碱性物质:火碱、纯碱、草木灰
D.黑色固体:氧化铜、氧化铁、二氧化锰
4.下列实验方案或措施中,不能达到目的的是
A.用 CO2鉴别 NaOH 溶液和 Ca(OH)2溶液
B.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C.用无色酚酞试液检验 NaOH 溶液是否变质
D.用过滤的方法从 H2O2溶液制氧气的残余物中分离出 MnO2
5.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别MgCl2、HCl、NaOH、NaCl四种溶液
利用组内物质即可鉴别
B
除去NaCl固体中的少量Na2CO3
先加水溶解,再加过量稀盐酸,蒸发所得溶液
C
检验溶液中是否含有氯离子
取样,加入硝酸银溶液,观察是否出现沉淀
D
分离KClO3和MnO2充分加热后的固体混合物
加水溶解、过滤、洗涤干燥、蒸发滤液
A.A B.B C.C D.D
6.下列实验方法不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别羊毛纤维和合成纤维
燃烧,闻气味
B
鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体
分别加水溶解,测温度
C
除去NaCl固体中混有的少量泥沙
加水溶解,过滤、蒸发结晶
D
除去CaCl2溶液中混有的少量稀盐酸
加入适量的碳酸钠溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
7.下列物质能在pH=2的无色溶液中大量共存的是
A.KNO3、FeCl3、NaOH B.BaCl2、NH4Cl、ZnCl2
C.NaCl、AgNO3、K2SO4 D.NaNO3、Na2CO3、NaOH
8.正确规范的实验操作是保证实验成功的关键。下列图示的实验操作正确的是
A.过滤 B.称取氯化钠
C.稀释浓硫酸 D.测溶液的
9.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是
A.Na+、H+、NO3-、OH- B.H+、K+、Cl-、HCO3-
C.H+、NH4+、NO3-、SO42- D.Na+、K+、MnO4-、NO3-
10.区分下列物质的试剂或方法不正确的是
A.氧气和氮气:带火星的木条
B.氧化铜和铁粉:观察颜色
C.氢氧化钠和硝酸铵固体:加水,测量温度变化
D.浓盐酸和浓硫酸:打开瓶塞,看是否有白雾
二、填空题
11.盐酸、硫酸是两种常见的酸。
(1)它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有 。
(2)鉴别这两种酸,可选用的试剂是 。
(3)向滴有石蕊试液的稀盐酸中,逐滴滴入氢氧化钠溶液至恰好中和,溶液颜色的变化是 。取少量中和后的溶液加热蒸干,现象是 。
(4)稀硫酸可用于实验室制取氢气。根据化学方程式计算,含H2SO4 19.6 g的稀硫酸与足量的锌反应产生氢气的质量为多少 ?
12.规范操作是实验成功的前提。请按要求回答下列问题:
(1)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的作用有:转移、 。
(2)“一定溶质质量分数溶液的配制”实验的基本步骤包括:计算、 、装瓶保存。
(3)利用pH试纸检验溶液的酸碱性,正确的操作应是 。
13.追寻化学家的足迹,请你使用下图A~G的装置并像化学家一样进行实验研究。
I、舍勒是最早制得氧气的化学家之一。他获得氧气的方法主要有:a.加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银等;b.用二氧化锰与浓硫酸加热。
(1)图中仪器①的名称是 。如果要收集一瓶纯净的氧气,你最建议使用的收集装置是 (填字母)。
(2)“便携式制氧器”装置可用于家庭输氧,其工作原理如图G所示。该装置使用甲试剂为白色固体(),作制氧剂;乙试剂为二氧化锰,作催化剂。该制氧机的制氧原理有两步:
第一步:
第二步: (用化学方程式表示)。
利用上述实验室仪器模拟组装该制氧机时,装置B相当于制氧机中的 (填“