5.2第3课时---加减法消元法2 课件 2023—2024学年北师大版数学八年级上册

2023-10-31
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(第3课时) ---加减法2 5.2 求解二元一次方程组 会用加减法解简单的二元一次方程组. 上面这些方程组的特点是什么? 同一个未知数的系数相同或互为相反数 î í ì = + = + 40 2 22 y x y x 当两个二元一次方程中同一个未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程。这种方法叫做加减消元法,简称加减法。 复习回顾: 1.解方程组 所以原方程组的解为 ①一②得: 把 代人①或②,得到 ① ② 复习训练: 把 代入①,得 解 ①+②,得 解得 解得 因此原方程组的一个解是 2.解方程组 ① ② 1. 解方程组 2x - 3y = 1 5x – 6y = 4 ① ② 学习新课: 亲,你会解下面的方程组吗? 你会将某个未知数的系数化为: 系数相同或系数互为相反数吗?试试吧 2. 解方程组 3x -2y = 11 5x + 4y = 11 ① ② 例1 解方程组 2x – 3y = 1 5x – 6y = 4 ① ② 分析 2x –3y = 1 ( )×2 ×2 4x -6y 2 ③ = 5x -6y = 4 ② ②- ③ 得 x 2 = 先确定消去 哪一个未知数 1.这两个方程直接相加减能消去未知数吗? 2.怎样才能使某一未知数的系数相反或相等呢? 我知道: 1.确定消去哪一个未知数; 2.找出系数的最小公倍数; 3. 方程两边同乘以一个数, 使系数相反或相等 例1 解方程组 2x – 3y = 1 5x – 6y = 4 ① ② 解: ①×2得: 4x – 6y = 2 ③ ② -③ 得: x = 2 把x = 2代入①得: 解得: y = 1 ∴原方程组的解是 x = 2 y = 1 先消去y ①变形,②加减消元,③解方程,④回代,⑤写解 ①变形 ②加减消元 ③解方程 ④回代 ⑤写解。 一般步骤 2. 解方程组 3x +2y = 11 5x - 4y = 11 ① ② 解: ①×2得: 6x +4y = 22 ③ ③ +②得: 11x = 33 把x = -3代入①得: 3×3+ 2y = 11 解得: y = -1 ∴原方程组的一个解是 x = 3 y = -1 ①变形: ②加减消元 ③解一元一次方程 ④回代 ⑤写解。 x = 3 1.解二元一次方程组 解 ①×3,得 ③ ②- ③,得 解得 把 代入①,得 解 得 原方程组的解是 ① ② 练习: 解:①×2,得   4x+6y=38 ③   ②+ ③,得   13x=65  x=5   把x=5代入①,得:y=3 2.解方程组 ﹛ x=5 y=3 练习: 原方程组的解是 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! 3.解方程组: 3x - y = 3 4x+3y = 17 ② ① ③+②,得 解 ①×3,得 ③ x = 2. 3×2-y = 3, y = 3. 所以原方程组的解是 x = 2, y = 3. 9x-3y = 9 13x = 26, 将x=2代入①,得 6-y = 3, (1) ① ② ① ② 解: ①×2得 6x+4y=16 ③ ③ -②得 9y = 63 解得 y=7 将y=7代入①得 3x+2×7=8 x=-2 原方程组的解是 解: ①×2得 6x+4y=8 ③ ③ +②得 7x=14 解得 x=2 将x=2代入①得 3×2+2y=4 , y=-1 原方程组的解是 x = 2, y = -1. ① ② 亲,考考你: 新课标教学网(www.xkbw.com)--海量教学资源欢迎下载! 谈收获 1. 当两个二元一次方程中同一个未知数的系数的绝对值相等时,可直接使用加减法求解。 2.若同一个未知数的系数绝对值不相等,则选择把一个 方程变形,使两个方程变形后的同一个未知数的系数的绝对值相等,然后再使用加减法求解。 3用加减法主要步骤有: (2)加、减

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