3.1分子和原子巩固练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题1 分子和原子 一、选择题 1．化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（　　） A．新装修的房子中有异味﹣﹣分子在不断运动 B．用扫描隧道显微镜观测到原子和分子﹣﹣分子的体积很小 C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂﹣﹣分子受热，体积变大 D．过氧化氢分解生成水和氧气﹣﹣分子可以再分 2．下列实验操作和数据合理的是（　　） A．用50L酒精与50L蒸馏水混合配制100L酒精溶液 B．用托盘天平称取15.62g食盐固体 C．装有10%氯化钠溶液滴瓶上的滴管用后洗净后放回原瓶 D．用10mL量筒量取6.6mL某溶液 3.下列事实能够说明分子在不断运动的是（   ） A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻 C.湖面上柳絮飘扬 D.氧气被压缩进钢瓶 4.下列各种物质中，由原子直接构成的是（   ） A．NaCl（氯化钠） B．H2O（水） C．Fe（铁） D．CO2（二氧化碳） 5.淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明（　 ） A．同种分子质量相等　 B．同种分子体积相等 C．同种分子性质相同　 D．同种分子运动速度相同 6．分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子，下列说法正确的是 A．分子由原子构成，分子比原子大 B．水遇冷凝结成冰，水分子停止了运动 C．原子是最小的粒子，不可再分 D．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 7．表示混合物的是 A． B． C． D． 8．对于下列现象解释不合理的是 A．用打气筒给气球打气气球变大——分子体积变大 B．电解水生成氢气和氧气——分子本身发生变化 C．气体可以被压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 二、非选择题 1．将①分子、②原子、③离子、④质子、⑤中子、⑥电子分别填入空格内（填序号）。 （1）化学变化中的最小粒子是_____。 （2）氯化钠是由______构成的。 （3）氢气_____是保持氢气化学性质的最小粒子。 （4）金刚石是由_____构成的。 （5）能直接构成纯净物的粒子是_____。 （6）决定原子质量大小的粒子是_____。 （7）能保持物质化学性质的粒子是_____。 （8）不显电性的粒子是_____。 2.化学与我们的生活息息相关，请用化学知识解释下列现象。 (1)金秋九月，丹桂飘香。(从微观角度分析)_____。 (2)木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象不同。_____。 3. 为了探究分子的运动性，小强进行下面的实验：步骤一：如下图所示： 问题： Ⅰ：实验中，滤纸条的变化情况是：_________________。 Ⅱ：分析上面三个实验的现象，简单解释滤纸变红的原因？______________________。 步骤二：小强用剪刀在滤纸上剪取一条长滤纸，并在滤纸条上间隔地滴入酚酞溶液，然后放进试管里。最后用蘸有浓氨水的棉花团塞住试管如图所示，观察现象。 问题： Ⅰ：上面实验观察到的现象是______________________，该实验还说明浓氨水的物理性质有_________________。 反思与交流： 步骤一在整个探究实验中所起的作用是____________________________，三个实验中没必要做的实验是__________________。 有人说：“在实验步骤一中，要获得酚酞遇氨水变红这个结论不是很严密，因为滤纸变红，有可能跟滤纸中某种化学成分有关。具体地说，有可能是酚酞跟氨水作用，生成的某种物质再跟滤纸中的该种化学成分发生作用而使滤纸变红。”你同意上面说法吗？答：_________。为了验证他她的说法，你补做的实验是请简单写出实验过程____________________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$