4.2 直线、射线与线段 课件 2023—2024学年人教版数学七年级上册

直线公理： 知识回顾 经过两点有一条直线，并且只有一条直线。 (两点确定一条直线。) 直线、线段、射线的表示 用两个大写字母表示； 用一个小写字母表示。 直线AB A B 直线l 线段AB A B 线段a 射线OA 射线l 4.2直线、射线、线段 线段的大小比较 能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短 能用圆规作一条线段等于已知线段 目标 掌握线段的中点，并能应用 理解“两点之间线段最短”，并能应用。 重点 比较线段的方法，线段的公理，线段中点的概念 重难点 难点 比较线段的方法以及线段的中点 情景活动一哪个高 思考： 怎样比较他们的高矮呢？ 贝贝 明明 测测眼力吧！ 观察下列三组图形，你能看出每组图形 中线段a与b的长短吗 b ←a b a (1) (2) 眼晴有时会说谎的 (3) 线段的比较 已知线段AB,线段CD, 如何比较两条线段的长短？ 度量法 借助于刻度尺 A B (AB=3.8cm) D(CD=4.1cm) 所以，AB< CD 叠合法 A B (1) (1)如果点B在线段CD上， C D 记作AB<CD A B (2)如果点B在线段CD外， 2 D 记作AB>CD A B (3)如果点B与点D重合， (3) 记作AB=CD D 结论： 线段的大小比较的三种方法： 1、日测（但有时不够准确） 2、用刻度尺度量 3、采用叠加法 1、怎样比较多边形中各边的长短？、 B AC CD CD AB D