吉林省长春市德惠市2023—2024学年九年级上学期期中质量监测语文试卷

德惠市2023一2024学年度第一学期期中质量监测 清 九年级语文 月含他， 一、积累与运用(15分) 阅读下而文字，完成1-4题。(8分) 我们美丽的祖国，草木皆有意，山水部含情。希那龚峨山峦，汤汤江水【甲】看那大漠 孤烟，长河落日【乙】看那清风闲坐，白云高卧【丙】看那碧海如浪，百新争流【丁]这些景豪 又引起你怎样的道想呢？看那雄鹰 ,海燕芙狱沧海，我感受列了勇散者的奋斗：看 那大雪中gbd的青松，严寒中怒放的腊梅，我体味到了坚强者的抗争：看那雨后灿烂 的彩虹，秋霜染红的枫叶，我感受到了乐观者的心境。美丽而智慧的大自然、无时无刻都 在启迪着我们，读懂自然，学会生活 1给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) ①蠖峨 ②ng ba 2在文中横线处填人词语，恰当的是( )(2分) A展翅飞期B搏击蓝天 C.自由自在 D.身姿矫健 3文巾线句子有语病，下列修改正确的项是( )(2分) A美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，学会生活，读懂自然 B美丽而智慧的大自然.每时每刻不在启迪着我们，读懂白然，学会生活 C,美而智慧的大自然，无时无刻不在启迪着我们，学会生活，读懂自然 D.美丽而智慧的大自然，每时每刻都在启迪着我们，读懂自然，学会生话。 4.选文~甲乙内丁“处应该填入的标点是( )(2分) A甲乙。内。丁 B.甲：乙：内：丁… C.甲乙.内.丁 D甲乙.内.丁… 5.古诗文默写填空。(7分) (1)山水之乐 (欧阳修（醉翁亭记）) (2】 ,此事古难全。（苏轼（水调歌头）】 (3)(刷乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，告诉我们要用发展的眼光看问题的句子是： (4)人生闲顿时，可以用李白《行路难)中的名句 "来激励自己 活样好酒许 二、阅读(45分】 (一)阅读下面的文言文.完成6-8题。(7分) 岳阳楼记 庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳格，增其 阳制，刻唐贤今人诗咸于其上，属予作文以记之 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。御远山，春长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象 万千，此刚岳阳榛之大现也，前人之述备矣。然则北通亚峡，南极萧湘，迁客骚人，多会于 此，览物之情，得无异乎？ 若夫盒雨靠靠连月不开，阴风5号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商放不行，精领 得摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯换也，刚有去国怀乡，恍谗畏讥，满目萧然，感极而悲者 九年级语文第1贞（共6贞） 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦蜂游泳，岸芷汀兰，都都 青青、而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则 有心旷神怡，宽辱儕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣 装夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居痛堂之高则 忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，逃亦忧，然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐“乎！感！徽斯人，吾谁与归？时六年九月十五日 6.下列理解和分析不正确的一项是()(2分) A.本文是作者应好友膝子京之鼠托于庆历六年为“重修岳阳楼“所作的记文 B第2段以神来之笔描写洞庭湖“胜状”，既照应文题，又领起下文 C文章句式骈散结合，表达方式综合运用。总体看，以记叙为主议论抒情为铺 D.文章结尾，作者发出“微斯人，再谁与归"的慨叹。其中“斯人"指古仁人，暗含膝子京 7.把文中两线句子翻译城现代汉语。(2分) 予套求古仁人之心，或并二者之为，何战？ 8面对闲难与坎坷，我们应有怎样的人生态度？结合文中具体语句分析。(3分) (二)阅读下面的课外文言文，完成9-11题。(8分】 玄龄明达吏事，辅以文学，夙夜尽心，推恐一物失所：用法宽平，闻人有善，若己有之 不以求备取人，不以己长格物1。与社如晦引拔士奥，常如不及。至于台阁规模，皆二人阿 定。上每与玄龄谋事，必日：“非如晦不能决。“及如跨至卒用玄龄之策盖玄龄善谋如晦能 断故也。二人深相得，同心狗国2，故唐世称餐相者，推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待，或以事被 键，辄累日谓朝堂，稽领请罪，恐惧若无所客 (节选自《责治通鉴)) 【注释】①不以求备取人，不以己长格物：不会对人求全责备，不以自己的长处要求别 人。②侧国：为国家利兰幸城。③稽顾(sǚng):古代一种跪拜礼 9解释下列加点词在句子中的含义。(2分) ①闻人有善 ②或以事被谴 10用“”为文中画线句子断句。（限3处）(3分】 及如骑至卒用玄龄之策盖玄龄善谋如晦能断故也 11房玄龄与杜如晦同为贤相良臣.你更欣赏谁？结合文章内容说明。(3分) (三)阅读下面文字，完成12-14题。(7分) 阅读的边环 ①有人说“阅读的边界，就是认知世界的边界”，心跟着眼晴去脚所不能及的地方游 历，从而抵达脚所无法抵达的地方。从甲骨、竹帛、羊皮、纸张等有形载体阅读，到现代的 网