内容正文:
五年级语文收心测试
一、用“”画出加点字的正确读音。
[字音]
安徽(wei
huT)
扒车(bā
pa)
宾馆(bin
bing)
脸颊(xid
jia)
侮辱(w心
wū)
清平乐(Iè
yuè)
解剖(pao
pou)
绮丽(q
ql)
繁衍(yan
yan)
麦秆(gan
gan)
应和(hé
he)
刹那(cha
sha)
二、看拼音,写词语。
[字形]
qing ting
shang
wu
he
xi怕
wu
yan
bian
f伯
zhuang shi
sul
dao
jian kang
téng lu6
meng long
z00
yang
ha
xiao
f伯
rong
gian
kun
you
Iǜ
dù
juan
jiè。
shao
wei
jiè
can
lan
jie
ge
bo
ko
long
shf
sun
三、比一比,再组词。
[形近字]
蔬(
)
末(
措(
疏(
指
未(
错(
一、按要求完成句子练习。
[改写、句式转换、仿写]
1.太阳从天边升起来了。(改为拟人句)
2.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
3.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这个光荣而艰
巨的任务。”(改为转述句)
4.体会句子中冒号的用法,再选一个词语,仿照着写一写。
圆什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告
鸡雏要马上集合到它身边来。
淘气的猴子
讲卫生的小猫
赶时髦的爷爷
5.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子,用
一组连续的动作写句子)
二、用修改符号修改病句(1个错误标点,2个错别字,3处语病)[修改病句]
“哈利·波特”这本书塑造了一个神奇的魔法世纪,我很早就想看
了。今天终于借到了这本书,我非常高兴极了。放学回到家,我就迫不
急待地拿起书,坐在书桌前读了起来。读了这本书,使我受到不少启
发。我要像哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的思想。