内容正文:
学会记事,
写作so easy
—学会记事评讲课
写清楚
一
开篇点题
1
一、写清楚之
时光如梭,转眼间,我已经成为一位七年级的中学生了。在此期间,我遇到的事情,如同天上的繁星,数也数不清,但是那一次,我真的很开心。
——712邓子琪《那一次,我真开心》
雨渐渐停了,黛色的天幕平静地容纳了一切,望着眼前冒着热气的面,想起方才发生的一切,一股悔意涌上我的心头......
——711谭宇恒《那一次,我真后悔》
详略得当
2
一、写清楚之
起因简写,经过详写
有感情
二
1
结尾直接抒情
奶奶为我准备好了干净的衣裳,爷爷为我泡了一杯茶,我心中不再感到苦涩。
那一次,我真感动啊!是我脑海中忘不了,去不掉的。
——黄天佩《那一次,我真感动》
二、有感情之
1
结尾直接抒情
二、有感情之
我的纠结,随着他的谅解,烟消云散。原来勇于承担,知错就改,也没那么难。
2
融情于景的景物描写
二、有感情之
我下楼了,天却变了。天阴沉沉的,像被墨水浸满了一般。
两个小小的身影在雨中徐行,雨脚卜落卜落跳,跳在雨伞上,在我的脚边,在地面上。眼看就快要到家了,我俩依旧静默无声。
——罗婧瑜
2
融情于景的景物描写
二、有感情之
我摔倒了,手沾满了泥巴,像穿上泥衣裳了。那一刻我与泥巴“狼狈为奸”。路边的草摇头摆脑的,像在嘲笑我,风也毫不留情的拍打我的脸。
——黄天佩
夕阳西下,我们一齐走在回家的道路上,玫瑰色铺满了道路,每个人的脸颊上都闪耀着光,那是胜利的印记。
——罗子齐《那一次,我真难忘》
景物描写集大成者——林珈伊
傍晚时分,我正优哉游哉地欣赏着这美丽的晚霞。“你快看!我找到了你以前最爱戴的手表!”朋友急急忙忙跑过来说,听到手表,我不禁想起一年前的那次误会,这让我感到非常愧疚。
那是一个星期五的早上,也是我的生日。妈妈送了我一副手表,我非常爱惜它,经常把它戴在手上。但是那一次,我却突然找不着手表了。
我心急如焚,一直在翻箱倒柜地找着,找到的不是废纸就是没用的试卷。我记得就放在抽掘里的啊?怎么会凭空消失呢?难道是被人偷走了?正当我摸不着头脑时,我的目光慢慢往右倾斜,注视到了小东的身上,我顿时就瞪大了双眼,嘴巴渐渐张大,露出一副不可思议的表情,“我的手表在小东那!”此时小东正疑惑地看着我,我顾不了那么多,直冲冲地朝小东的座位跑去,一边生气一边快速地把他抽屉里的手表拿了回来,还跟老师和同学说了这件事。
此后,他们很少再跟小东玩,小东也因此事而难过着。我却认为这是他应得的。
又是一个星期五的下午,我们期末考完,开心地回到家,准备迎接寒假。正当我打算清理清理书包时,我却从我书包里翻到了一个一模一样的手表,我又震惊又疑惑:难道我跟我误会小东了?那手表真的是小东的?我呆愣了几分钟,忽然心头一震,仿佛所有事情都想起来了。
此时,心跳的“砰砰”声犹如鼓声一般震耳欲聋,原来我错怪小东了!我愧疚地走在路上。小鸟在树上叽叽渣渣地叫着,好像在指责我;旁边的小花耷拉着脑袋,好像对我的所作所为感到失望。天空黑沉沉地,看着很压抑。我缓缓地低下了头,紧皱着眉头,心里不停地在自责。
晚霞渐渐地消失了,被乌黑的天空遮盖住了,可那件事情我仍深深地记在心中。
傍晚时分,我正优哉游哉地欣赏着这美丽的晚霞。“你快看!我找到了你以前最爱戴的手表!”朋友急急忙忙跑过来说,听到手表,我不禁想起一年前的那次误会,这让我感到非常愧疚。
那是一个星期五的早上,也是我的生日。妈妈送了我一副手表,我非常爱惜它,经常把它戴在手上。但是那一次,我却突然找不着手表了。
我心急如焚,一直在翻箱倒柜地找着,找到的不是废纸就是没用的试卷。我记得就放在抽掘里的啊?怎么会凭空消失呢?难道是被人偷走了?正当我摸不着头脑时,我的目光慢慢往右倾斜,注视到了小东的身上,我顿时就瞪大了双眼,嘴巴渐渐张大,露出一副不可思议的表情,“我的手表在小东那!”此时小东正疑惑地看着我,我顾不了那么多,直冲冲地朝小东的座位跑去,一边生气一边快速地把他抽屉里的手表拿了回来,还跟老师和同学说了这件事。此后,他们很少再跟小东玩,小东也因此事而难过着。我却认为这是他应得的。
又是一个星期五的下午,我们期末考完,开心地回到家,准备迎接寒假。正当我打算清理清理书包时,我却从我书包里翻到了一个一模一样的手表,我又震惊又疑惑:难道我跟我误会小东了?那手表真的是小东的?我呆愣了几分钟,忽然心头一震,仿佛所有事情都想起来了。
此时,心跳的“砰砰”声犹如鼓声一般震耳欲聋,原来我错怪小东了!我愧疚地走在路上。小鸟在树上叽叽渣渣地叫着,好像在指责我;旁边的小花耷拉着脑袋,好像对我的所作所为感到失望。天空黑沉沉地,看着很压抑。我缓缓地低下了头,紧皱着眉头,心