内容正文:
道德与法治
部编版
中考复习
专题01 成长的节拍
成长中的我
我与他人
我与集体
我与社会
我与国家
我与法律
我与世界
7上1单元1-3课成长的节拍
7上4单元8-10课生命的思考
7下1单元1课青春时光
7下2单元4-5课做情绪情感的主人
9下3单元5课走向未来的少年
专题
1、划横线部分的内容是必记忆部分
2、把内容分成四个等级【★★★★】、【★★★】、【★★】、【★】的复习深度。
【★★★★】:作为中考知识重点,完全记忆,并理解内容。
【★★★】:次重点,基本上能记忆,理解内容。
【★★】:多读几遍,能说出主要内容。
【★】:可以少读,但不能不读,有个印象即可。
命题预测
本单元内容不常考,2024如果有考察,可能主要以选择题的形式出现,考察内容主要集中在以下几方面:学习的重要性;学会学习;学习的苦与乐;正确认识自己等知识点的理解与运用。
课程标准
(1)主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶治情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
(2)了解自我评价的重要性,能够客观地认知自我,积极接纳自我,形成比较清晰的自我整体形象。
核心素养
本单元知识体现了中学生核心素养“自主发展”的要求,通过本单元的学习,帮助学生正确地认识和理解学习的重要性,学会有效管理自己的学习和生活,认识和发现自我价值,发掘自身潜能,成就出彩人生。
1.中学时代在人的生命历程中有何重要意义?
2.梦想的含义及青少年为什么要有梦想?
3.学习有什么重要的意义?
4.应该如何学会学习?
5.正确认识自己的意义有哪些?
6.我们怎样接纳自己?
7.我们怎样欣赏自己?
8.我们如何做更好的自己?
9.如何发掘自己的潜能?
重难点知识扫描
第一课 中学时代
核心考点 梦想
第二课 学习新天地
核心考点 学会学习
第三课 发现自己
核心考点1 正确认识自己
核心考点2 接纳、欣赏自己
核心考点3 发掘自己的潜能
第一课 中学时代
第一课 中学时代 必背核心观点
1、中学时代为我们的一生奠定重要基础。
2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3、少年的梦想,与个人的个人的人生目标紧密相连。
4、少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
5、努力是梦想与现实之间的桥梁。
6、为了实现梦想而努力,努力需要立志、坚持、方法。
【★】中学时代对人的发展有什么重要意义?P4
①中学时代是人生发展的一个新阶段,它为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。主要表现在身心发展、自我意识、思维水平和理解能力、生活体验四个方面。
■ 辨析观点
观点:初中生活无非就是小学生活的延续,没有什么新奇的
观点片面。进入初中对我们来说意味着一个新的起点。中学时代是人生发展的一个新阶段。中学时代对人的一生具有重要的意义,见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
■ 名句解读
苟日新,日日新,又日新。
解读:本意为如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。作为成长中的生命个体,我们中学生每天都有做“最好的我”的生命冲动,我们应积极迎接中学时代带给我们的新目标和要求,激发潜能,不断自我超越,重新塑造一个更加完美的“我”。
【★】中学时代馈赠给我们的成长礼物有哪些? P6-7
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)我们有机会改变那些不够完美的形象,重新塑造一个“ 我"。
(精神)
完美的我
没有最好,只有更好
【★】中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?P6
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
【★★★】重新塑造一个怎样的我?P7
①越来越有活力,能坚持,有韧劲。
②越来越坚强,会合作,能包容。
③越来越上进,敢于表达,超越自我自我。
【★★★】面对中学生活我们应该怎样做?P8
我们要珍视当下,把握机会,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
【★★★★】少年为什么需要梦想? (少年的梦想有什么特点?少年应树立什么样的梦想?)P9-10
①梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
②少年的梦想,与个人目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
正确的梦想,必须与国家的命运、时代的脉搏、中国梦相联系,这样的梦想才有生命力。
【★★★★】中国梦
含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。
基本内涵:实现国家富强、民族振兴、