内容正文:
第三章 物态变化
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B.-6 ℃读作“零下6摄氏度”
C.正常情况下,人的体温约为25 ℃ D.任何情况下,水的沸点都是100 ℃
2.下列物态变化中,属于升华的是( )
A.初春,冰雪融化汇成溪流
B.深秋,清晨草叶上出现白霜
C.夏天,冰箱里取出的饮料瓶“出汗”
D.冬天,背阴处的雪没熔化却变少
3.水是生命之源,其存在方式与状态随环境和气候经常变化,下列有关水的物态变化中,吸放热情况与其他三个不同的是( )
4.如图所示,小明洗手后摊开双手用热风干手器把潮湿的手快速烘干.下列是加快水分蒸发的几种方法:①提高液体的温度;②增大液体的表面积;③加快液体表面空气流动速度.小明利用到的方法有( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
5.在沙漠中,可以利用如图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有( )
A.熔化 凝华 B.凝固 汽化
C.汽化 液化 D.熔化 液化
6.如图,在测量热水温度时,小虎将少量热水倒入另一烧杯,然后去测量和读数,同组的小华指出四个错误,其中不合理的是( )
A.不应倒入另一烧杯,会使原来的热水温度降低
B.水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没
C.读数时,视线应该与液注上表面相平且不应斜视
D.应该将温度计取出读数,不应该放在水中读数
7.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲为固态,由甲到乙是升华过程 B.乙为液态,由乙到丙是凝固过程
C.丙为液态,由乙到丙是液化过程 D.丙为固态,由丙到甲是熔化过程
8.我们可以在不同的环境中看到“白气”,下面有关“白气”形成的说法中正确的是( )
A.冬天在户外说话时,常看见人们的口中呼出“白气”,是水蒸气的蒸发现象
B.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”,是冰熔化成的小水珠
C.水烧开后壶嘴喷出的“白气”,是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠
D.文艺演出时舞台上经常施放“白气”,是干冰在常温下升华形成的气态二氧化碳
9.某同学取出一支示数为39.7 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5 ℃,则他读出的结果应该是( )
A.39.7 ℃ B.36.5 ℃ C.76.2 ℃ D.无法读数
10.如图是A、B两种物质熔化时的“温度-时间”图象,分析图中信息可以得出( )
A.A、B两物质都是非晶体 B.在第6分钟时,A处于固液共存状态
C.B开始熔化的温度是80 ℃ D.物质B一定没有熔化
二、填空题
11.下列例子中分别是通过什么方法来加快水的蒸发:将地面上的水扫开 ,在太阳光下晒萝卜干 ,在通风处晾衣服 .(选填序号“①提高温度”“②增大表面积”或“③加快表面空气的流速”)
12.夏天开着空调的公交汽车车窗上的水雾在玻璃的 (选填“内”或“外”)表面;牙医会把小镜子放在酒精灯上加热片刻后,再伸入患者口腔检查牙齿,这样做既可以杀菌又可以防止水蒸气在镜面上 (选填“吸”或“放”)热 (填物态变化名称).
13.护士帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人会感到该处变凉爽,原因是酒精涂在该处会发生 (填物态变化名称)现象,会 (选填“吸收”或“放出”)皮肤周围的热量.护士测量病人体温用的体温计是利用液体 的性质制成的.
14.在运输食品的时候,为了防止食品腐烂变质,常常利用干冰 (填物态变化名称)时,要 (选填“吸”或“放”)热.日常生活中使用的液化石油气,它是常温下用 的方法使其液化变成液态,储存在钢罐中.
15.标准大气压下,酒精熔点是-117 ℃,沸点是78 ℃,水银的熔点是-39 ℃,沸点是357 ℃.测沸水的温度应选用 (选填“酒精”或“水银”)温度计,常温下的水银是 态,-40 ℃的水银是 态.
16.雪场内造雪机、雪枪同时“喷云吐雾”,鼓起漫天飞雪,如图所示,造雪机将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气,将水分割成微小的小水滴并喷到寒冷的空气中,小水滴 (填物态变化名称)成冰晶落到地面,这就是人工造雪.为了方便师生的活动,某学校后勤处进行了撒盐除雪,如图所示,撒盐除雪能使雪尽快地