期中质量检测1-4单元(试题)-六年级上册数学人教版

标签:
普通解析文字版答案
2023-10-31
| 15页
| 228人阅读
| 11人下载

内容正文:

期中质量检测1-4单元(试题)六年级上册数学(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号___________ 一、选择题 1.甲乙两筐苹果各24千克,从甲筐取出4千克放入乙筐中,这时乙筐比甲筐多(    )。 A. B. C.4千克 D. 2.一个三角形与一个平行四边形的面积和底部都相等,这个三角形与平行四边形高的比是(  )。 A.2∶1 B.1∶2 C.1∶1 D.3∶1 3.小明从家出发,先向北偏东45度方向走60米,再向东偏南45度方向走60米。家在小明现在位置的(    )方向。 A.正西 B.正南 C.正北 D.正东 4.一种钢材的m重t,这种钢材每吨长(    )m。 A. B.20 C. D.32 5.有两根同样长的绳子,第一根绳子剪去总长的,第二根绳子剪去m,两根绳子剩下的部分相比较,(     ) A.第一根剩下的长 B.第二根剩下的 C.一样长 D.无法比较 6.如果一个长方形相邻两边都增加它们的,那么所得的长方形的面积比原长方形的面积增加(  ) A. B. C. D.. 7.吨是(  )吨的 . A.1 B.5 C.6 D.11 二、填空题 8.赵阿姨进了24件上衣和36条裤子,这两种衣服所花钱数相等。上衣和裤子的单价之比是( ),上衣的单价是60元,裤子的单价是( )元。 9.在6∶7中,如果前项乘4,要使比值不变,后项应该增加( )。 10.一根绳子长米,把它剪成同样长的3段做跳绳,每根跳绳长( )米? 11.“一件衣服的现价比原价降低了”,这里是把( )看作单位“1”;现价是原价的( );( )( )=降低的钱数。 12.分子是8,分母是9,这个分数是( ). 13.12吨的是( )吨,( )吨的是12吨。 14.从A城到B城,甲用10小时,乙用8小时,乙和甲的速度比是( ). 三、判断题 15.1吨的与5吨的一样多( ) 16.把5克盐融入30克水中,盐与盐水的比是1:7. ( ) 17.如果m ∶n=5 ∶8,那么m=5,n=8.( ) 18.如果医院在学校东偏南45°方向,则学校在医院南偏东45°方向。( ) 19.走同一段路,小亮用了12分钟,小丽用了8分钟,小亮和小丽的速度之比是。( ) 20.小亮的身高125cm,他的表妹身高1m;他们身高的比是125∶1。( ) 21.一根铁丝长240cm,焊成一个长方体框架,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体体积是6000cm3。( ) 22.从家走到超市,淘气用5分钟,笑笑用7分钟,则淘气和笑笑的速度比是5∶7。( ) 四、计算 23.直接写出得数。                                                               24.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。                            五、解答题 25.妈妈到超市买了kg的白菜,用去元,每千克白菜多少元? 26.六(1)班有学生56人,参加社团活动的人数占全班人数的,其中男生人数占了参加社团活动人数的一半,六(1)班参加社团活动的男生有多少人? 27.校园里的菊花和月季花一共有120棵,菊花和月季花的棵数比是3∶5。菊花和月季花各有多少棵? 28.阳光小学24名教师准备带领288名学生去春游,她们买门票需要付多少元? 29.一项工程,由甲工程队修建,需要12天,由乙工程队修建,需要20天,两队共同修建需要多少天? 30.乐乐老师从家到公园,若速度提高,原来速度与提高后速度的比是2∶3,则比原计划早20分钟到达,那么原计划用多少分钟? 31.铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为1米/秒,骑车人速度为3米/秒,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少? 32.挖一条水渠,王伯伯单独挖要20天完成,李叔叔单独挖要30天完成,两人合作,几天能挖完? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 【分析】根据题意,从甲筐取出4千克放入乙筐后,乙筐比甲筐多4×2千克苹果;然后用它除以取出后甲筐苹果的重量,求出这时乙筐比甲筐多几分之几即可。 【详解】(4×2)÷(24-4) =8÷20 = = 故答案为:D 【点睛】解答本题的关键是求出从甲筐中取出4千

资源预览图

期中质量检测1-4单元(试题)-六年级上册数学人教版
1
期中质量检测1-4单元(试题)-六年级上册数学人教版
2
期中质量检测1-4单元(试题)-六年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。