5.2 预防犯罪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

5.2预防犯罪 第五课 做守法的公民 教学目标 1.政治认同：增强法治观念，增强防范意识杜绝不良行为，依法自律，远离犯罪，做一个遵纪守法的人； 2.道德修养：树立法治观念，加强自身修养，防微杜渐，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法； 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人； 4.健全人格：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力； 5.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。 新知导入 1.刑法的作用及其内容分别是什么？ 2.犯罪的含义、特征及法律后果分别是什么？ 3.刑罚的含义和种类是什么？ 4.未成年人应如何加强自我防范，预防犯罪？ 学习导航 观看视频，说说小杰是如何一步步走上违法犯罪的道路的？ 一、了解罪与罚 新课导入 新闻回顾：唐山打人事件！ 思考：这是什么行为？ 新课导入 新闻回顾：唐山打人案判了！ 视频中提到的“依法判处”依据的是什么法律？ 刑法 刑法的作用及内容？P52 （1）刑法的作用：刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。 （2）刑法的内容：刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 （定罪、量刑） 刑法 刑罚 犯罪 规定 后果 知识归纳 殴打他人，造成轻微伤害的 一般违法行为 属于 违反 殴打他人而导致他人重伤甚至死亡 触犯 属于 刑法 犯罪行为 1.试对比分析两种行为。 治安管理处罚法 2.你还能列举出类似例子吗？ 勒索少量财物与抢劫； 吸毒与贩毒； 酒驾与醉驾 刑事违法性 3.犯罪的特征 严重的社会危害性 应受刑罚处罚性 ——最本质特征； ——法律标志； ——必然后果。 2.犯罪的含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应依法应当受到刑罚处罚的行为 10 严重社会危害性是犯罪的最本质特征。判断一个人的行为是否犯罪，首先看他的行为是否具有严重社会危害性。如果社会危害性不大，就不能认为是犯罪。 刑事违法性是犯罪的法律标志。具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为因为速法行为对社会危害的程度有大有小，只有对社会的危害达到触犯刑法的严重程度时，这种行为才被认为是犯罪。 应受利罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。对不同的造法行为，分别采取不同的强制方法。如果违反治安管理处罚法，属于一般违法行为，要受到行政制载，而犯罪应当受到刑罚处罚。 犯罪的基本特征 相关链接 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非的标准。 一般违法行为和犯罪的区别与联系 关系 一般违法 犯罪 共同点 不 同 点 对社会的危害程度不同 触犯的法律不同 应承担法律责任不同 1、都是违法行为 2、都具有社会危害性 3、都应承担法律责任 4、他们之间没有不可逾越的鸿沟 危害不大 情节轻微 危害大 情节严重 违法了刑法以外的法律 触犯了刑法 承担相应的民事责任或行政制裁 受刑罚处罚 思考：1.陈继志等人的行为属于什么违法行为？判断依据是？ 2.法院的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？ 唐山打人案最新宣判结果 2022年6月10日凌晨，唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件，造成恶劣影响。 2022年9月23日，廊坊市广阳区人民法院依据《中华人民共和国刑法》对陈继志等恶势力组织违法犯罪一案公开宣判。被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、非法拘禁罪、故意伤害罪、掩饰、隐瞒犯罪所得罪、帮助信息网络犯罪活动罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币三十二万元；对其余27名被告人依法判处十一年至六个月有期徒刑不等的刑罚，另对其中19名被告人并处人民币十三万五千元至三千元不等的罚金。 含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 种类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 刑罚 附加刑 主刑 管制 拘役 死刑 有期徒刑 无期徒刑 驱逐出境 罚金 没收财产 剥夺政治权利 附加刑可以同时使用 主刑只能单独使用 3.刑罚的含义和种类是什么？ 管制:不予以关押，但限制其一定的自由，由社区依法实施矫正，3个月以上2年以下。 拘役:短期剥夺犯罪分子人身自由，1个月以上6个月以下。 有期徒刑:在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强迫劳动改造，6个月以上15年以下。 无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。 死刑:剥夺犯罪分子生命。 罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。 剥夺政治权利: