内容正文:
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第1课时 促进民族团结
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1、我国民族分布特点?
2、我国处理民族关系的方针、基本政治制度、民族关系是什么?
3、如何理解民族平等(表现)?
4、为什么要加强和巩固民族团结?
5、为什么要促进民族地区共同繁荣(加快民族地区发展的必要性)
6、如何促进民族团结、共同繁荣?(党和国家推进民族地区发展的措施)
本节课的主要问题:
看图片,思考:下列图片中人物服饰分别属于我国哪个民族?
蒙古族
藏族
傣族
回族
一、民族大家庭
苗族
维吾尔族
民族概况
1.我国的民族概况:
我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山,组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。
各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
我国各民族人口分布呈现大散居、小聚居、相互交错杂居的特点。
组成
分布特点
关系
处理民族关系的方针
民族平等
民族团结
各民族共同繁荣
民族区域自治制度
形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
民族制度
民族关系
2.我国处理民族关系的基本原则?民族政策?新型的民族关系?
我国处理民族关系的方针:
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
基本政治制度:民族区域自治制度
新型民族关系:平等、团结、互助、和谐
2.我国处理民族关系的方针?民族政策?新型的民族关系?
玉树地震,大家不分职业、民族,相互帮助,将灾难损失降到了最低
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民族区域自治制度
在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
前提
≠高度自治≠完全自治≠独立
自治地方人大、人民政府
我国处理民族关系的基本政策(基本政治制度):
注意:区别于港、澳、台的高度自治!
①民族概况:
②分布特点:
③原则(方针):
④民族政策:
⑤新型民族关系:
1.我国的民族大家庭:
我国是统一的多民族国家。
大散居、小聚居、相互交错
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
民族区域自治制度(基本政治制度)
平等团结互助和谐
一 民族大家庭
处理民族关系的
基本原则
民族平等
民族团结
各民族共同繁荣
每届全国人大中,各民族都有代表
中华各族同胞共同抗疫
党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区经济社会发展
一、民族大家庭
3.民族平等的表现
材料:2021年3月3日中午,出席十三届全国人
大四次会议的西藏自治区全国人大代表、全国
政协委员乘机抵达北京。本次会议少数民族代
表有438,全国55个少数民族都有本民族代表。
思考:材料体现出我国在处理民族关系上,坚持了哪项原则?
民族平等
=
民族平等
消除民族差别
≠
①不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
注意:
坚持民族平等≠消除民族差别
民族平等≠各民族发展程度相同
对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则
(1)西藏人民团结御侮、英勇不屈、顽强战斗,以自己的鲜血和生命保卫家园。
(2)三元里人民抗英斗争;傈僳族人在云南怒江英勇抗英;这些英雄人物身上都闪耀着自强不息、不屈不挠的爱国主义精神。
P92 探究与分享
我国各族人民相互依存、休威与共.手足相亲。守望相助,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
我国各民族始終同呼吸、共命运,心连心,克服种种困难和根险,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。
P93 探究与分享
4.加强和巩固民族团结的原因
张骞出使西域
左宗棠收复新疆
江孜保卫战中的西藏抗英战士
读教材,结合P92“探究与分享”回答问题:
我们为什么要加强和巩固民族团结?
① 加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(重要性)
②我国各民族在数千年交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。(历史渊源)
③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(作用)
④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。(义务)
思考:
查找右图中少数民族省份GDP,你能得出什么结论?
少数民族经济发展较为落后,与其他省份经济水平有较大差距。
加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路为什么要加快民族地区经济发展
二、家和万事兴
为什么要追求各民族
共同发展?
全面建成小康社会
少数民族一个都不能少
一个都不能掉队
①有利于促进各民族共同富裕;②有利于发展新型民族关系;③有利于提升中华民族共同体