内容正文:
新课导入
说一说:看完这个故事后,你的感受如何?
第七课 积极奉献社会
第一课时
关爱他人
关爱他人是一种幸福
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思考:
1. 视频中体现了哪些“关爱”?
2. 这些“关爱”只能在特定的时刻出现吗?
关爱他人是一种幸福
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关爱,就是关心爱护。他可能是长辈的呵护,老师的鼓励,同学之间的相互帮助等等。关爱无时不在、无处不在。
我的收获
关爱他人是一种幸福
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一天下午,公交车即将发车时,有乘客发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门,乘客赶紧下车去接老人,并搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,其他乘客们纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
思考:1.你如何评价司机和乘客们的行为?
2.你从中体会到关爱具有怎样的作用?
探究与分享
关爱他人是一种幸福
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关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
我的收获
关爱他人是一种幸福
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探究与分享
在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝啬的将优质南瓜种子分给邻居们种植。
小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂在传粉的过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而使邻居和自己都获得更大的收益。
小李的做法给我们怎样的启示?
关爱他人是一种幸福
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关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。
我的收获
关爱他人是一门艺术
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小组讨论
关爱他人是一门艺术
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看完视频后,你觉得应该怎样去关爱他人?
讲究策略,考虑他人内心感受
心怀善意,学会关心
道义上给予支持
物质上给予帮助
精神上给予关怀
尽己所能,关爱不分大小,
贵在有爱心
……
要善于做出明智的判断
关爱他人是一门艺术
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我的收获
拓展空间:
关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。
请你写一份关爱宣言,让关爱的春风吹拂每个人的心田。
收获园地
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