2023年中考化学二轮专题练习----综合应用题

2023年中考化学专题练习-综合应用题 1．I.氧气是一种宝贵的资源。 (1)氧气能支持燃烧，在生产生活中有很多用途。 ①图一所示的实验中，硫磺在氧气中燃烧，能证明有其它物质生成的现象是_______。 分别画出图一中反应结束后集气瓶中的气体混合物组成和溶液组成的微观示意图_____(水分子无须画出，请用含有微粒符号的圆圈表示粒子，下同)。 ②用如图二装置测定空气中氧气的含量时，请画出“实验前”广口瓶中气体组成的微观示意图_____(水分子无须画出)。 Ⅱ.按要求回答下列问题。 (2)2021年9月24日，《科学》在线发表了我国科研人员在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。请分析“搭积木”式的合成路线图，回答有关问题。 ①写出上图中①中反应生成甲醇(CH3OH)和水的化学方程式_______； ②在制备淀粉的过程中使用了催化剂，催化剂在反应前后_______不变。 (3)国家速滑馆又称“冰丝带”，是北京冬奥会唯一新建冰上竞赛场馆。“冰丝带”是由3360块玻璃共同拼成的。玻璃的主要成分之一是Na2SiO3.Na2SiO3中钠、氧元素的质量比为_______(填最简整数比) (4)航天梦，照亮中国科技兴国路。在距离地球400多公里的“天宫”，三位航天员老师给我们带来了两节别开生面的“科学实验课”。根据图文回答问题。 ①王亚平老师演示了失重状态下把泡腾片插入水球的“泡腾片实验”，水球内产生气泡。 a.图1发生如下反应____(补全化学方程式)。 b.图2柠檬酸(H3C6H5O7)中含量最高的元素质量分数是_______(精确到0.1%)。 ②冰墩墩(图3)助力天宫课堂，其内部填充物为100%聚酯纤维，聚酯纤维属于_______(填“合成”或“复合”)材料。 ③叶光富老师告诉我们：航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。实验室用100g8%的NaOH溶液配制4%的NaOH溶液用于图四实验，需加水_______g。 ④水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。某些天然水属于硬水，因含有较多的_______(填离子符号)，生活中可用_______将硬水软化。 2．某兴趣小组同学利用下列装置制取气体并探究气体的某些性质。 (1)制取气体：（如图1） ①若选择A与C组合制取氧气，反应的化学方程式为________________________； ②用石灰石和稀盐酸制取CO2，选用的发生与收集装置组合是________（填标号）。连接好装置，将药品加入装置前应进行的操作是_________； (2)探究气体的性质：（如图2） 某同学在空气中点燃镁条，想利用CO2来熄灭燃烧的镁条，结果发现镁条没有熄灭反而剧烈燃烧，集气瓶内壁出现黑色固体，瓶底出现白色固体，实验过程如图2所示。请回答： ①夹持镁条的仪器名称是________； ②生成的黑色固体是____________(写化学式)； ③查阅资料：MgO、Mg(OH)2、MgCO3均为难溶于水的白色固体。 同学讨论后一致认为，上述3种含镁的化合物中，白色固体不可能的化合物是_______； ④为进一步确定白色固体的成分，进行如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取白色固体于试管中，加入足量稀硫酸 ____________ 白色固体不是 MgCO3， 而是 MgO ⑤通过上述探究，你对燃烧或灭火的新认识是_____________________________。 3．实验探究和证据推理是化学学科的核心素养。 I探究O2的制备 （1）写出仪器E的名称：___________； （2）实验室常以氯酸钾为原料制备O2。组装发生装置时，需要用到图1中的仪器有________（填字母）；其反应原理为_______（填化学方程式）。 Ⅱ小苏打和食盐是厨房中常见物质。现有一包白色固体，可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。兴趣小组同学对该物质进行了系列研究。 （一）定性分析 【实验目的】确定白色固体的组成 【实验方案】 【实验结论】小明同学认为：该白色固体由碳酸氢钠和氯化钠组成。 （1）步骤①中发生反应的化学方程式为_________； （2）步骤②中的澄清石灰水也可用其它碱的溶液代替，如_________； （3）请判断小明的结论是否正确并说明理由：_________； （二）定量分析 【实验目的】测定该白色固体中碳酸氢钠的质量分数 【实验方案】该小组利用图3所示实验装置（固定装置略去，装置气密性良好）进行实验（每一步反应均完全）。 （1）取a克样品置于装置甲中，按以下步骤进行实验： ①打开弹簧夹，通入足量氮气，关闭弹簧夹； ②称量装置丙的质量； ③打开分液漏斗的活塞，注入足量稀硫酸，关闭活塞； ④再次打开弹簧夹，缓缓通入足量氮气，关闭弹簧夹； ⑤再次称量装置丙