第12课 资本主义世界殖民体系的形成 导学案--2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

使用时间： 编号： 4 主备人： 审核人： 审批： 第六单元第12课　资本主义世界殖民体系的形成 【课程标准】 1.理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 2.认识殖民主义的罪恶,树立多元文化史观,感受建立和谐世界的重要性,培养学生的社会责任感和家国情怀。 【自主构建知识结构】 【深化拓展】 一、比较西班牙、葡萄牙和荷兰、英国殖民活动的不同 国家 时间 主要地点 手段 称号(地位) 葡萄牙 16世纪 西非海岸、东非海岸、马六甲、印度、印度尼西亚、巴西 暴力掠夺、敲诈勒索 印度洋海上霸主 西班牙 16世纪 中美洲、南美洲、菲律宾 掠夺金银、建立农业大庄园 — 荷兰 17世纪 非洲、亚洲、美洲(新大陆) 组建大型商业公司 “海上马车夫” 英国 18世纪 全球 海盗式掠夺、商业活动、黑奴贸易、商业战争 “海盗国家”、世界海上霸主、“日不落帝国” 【概念解析】 资本主义世界体系，主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全世界为活动舞台，通过文化制度输出，殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出，瓜分世界，确立了一个无所不包的资本主义世界整体。包括政治体系、经济体系和殖民体系。 政治体系：资本主义民主制度在世界范围的确立。资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围，以空前的广度和深度开展起来（英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度确立与巩固）。 经济体系：资本主义世界市场的形成（资本主义生产方式确立）。新航路开辟特别是两次工业革命使亚、非、拉美成为资本主义商品销售市场和原料产地，资本的输出场所，卷入资本主义世界市场，资本主义世界经济体系形成。 殖民体系：资本主义的殖民体系的形成。资本主义世界殖民体系是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。开始于新航路开辟，初步形成于工业革命，到19世纪末20世纪初完全形成。 【高考真题演练】 角度一　从历史解释角度考查西欧国家的殖民扩张 1.(2018·海南高考·T16)有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士、波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明 (　　) A.西班牙的殖民扩张 B.荷兰海上贸易的发达 C.拿破仑帝国的兴盛 D.英国殖民地版图广阔 2.(2018·全国Ⅱ卷·T33)图6可以用来说明,奴隶贸易 (　　) 图6 A.是早期资本主义扩张的手段 B.促成世界殖民体系最终确立 C.导致“日不落帝国”的产生 D.因白银开采的需要达到极盛 角度二　从唯物史观角度辩证看待西方侵略对中国的影响 3.(2020·山东等级考·T6)1873年,华蘅芳等人翻译的《地学浅释》把英国学者赖尔的地质学理论介绍到中国。赖尔认为,地质的进化过程,不是由超自然力量或者巨大灾变造成的,而是由自然力量在漫长的岁月中逐渐形成的。这一理论在当时受到中国进步思想家的欢迎,是因为它 (　　) A.对自然演进规律进行了科学阐释 B.传播了西方先进科学知识 C.与中国社会变革产生了共鸣 D.动摇了恪守祖训的陈旧观念 4.(2018·全国Ⅱ卷·T28)19世纪70年代,针对日本阻止琉球国向中国进贡,有地方督抚在上奏中强调:琉球向来是中国的藩属,日本“不应阻贡”;中国使臣应邀请西方各国驻日公使,“按照万国公法与评直曲”。这说明当时 (　　) A.日本借助西方列强侵害中国权益 B.传统朝贡体系已经解体 C.地方督抚干预朝廷外交事务决策 D.近代外交观念影响中国 【巩固训练】(每小题3分) 1．（2021·全国乙卷·32）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（ ） A．资本输出成为海外扩张的主要形式 B．资本主义世界市场形成 C．划分势力范围成为列强争霸的焦点 D．殖民扩张呈现竞争格局 2.（2019·全国Ⅰ卷·33）有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像邻近美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲（ ） A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早 C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式 3.(2018年4月·浙江选考·18)有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱