内容正文:
2023—2024学年度洮阳初中教育集团第一次教学质量
八年级历史监测卷
一、选择题(每小题2分,共24分)
1. 下图是人民英雄纪念碑第一幅浮雕“虎门销烟”,与这一事件直接相关的人物是
A. 道光帝
B. 林则徐
C. 陈化成
D. 关天培
2. 陈旭麓指出:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”该论述中的“这场战争”应是( )
A 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 抗日战争 D. 人民解放战争
3. 2020年12月1日,下图所示马首铜像终于回归圆明园,160年前劫掠它的是( )
A. 英国军队 B. 英法联军 C. 日本军队 D. 八国联军
4. 从19世纪50年代到80年代,强迫清政府签订一系列不平等条约,割占中国北方大片领土的国家是( )
A. 英国 B. 美国 C. 俄国 D. 法国
5. 鸦片战争后,反抗清朝统治的斗争风起云涌,其中太平天国运动最为波澜壮阔。领导这场运动的领袖是( )
A. 石达开 B. 洪秀全 C. 李秀成 D. 杨秀清
6. 下边示意图中的“?”应填入
A. 兴办新式学校
B. 翻译外国书籍
C. 裁撤冗官冗员
D. 开办民用企业
7. 1877—1889年,英国太古、怡和,美国旗昌等轮船公司与轮船招商局展开了激烈的竞争。最终旗昌公司破产,而太古、怡和公司不得不与招商局达成协议:中外公司在各条航线上共同繁荣,表明洋务运动( )
A. 完全无力与外国的企业抗衡 B. 达到了“自强”“求富”的目标
C. 完成了中国近代社会工业化 D. 部分抵制了外国经济的侵略
8. 把握关键词是历史学习的重要方法。“主权丧失、遗患至今”“巨额赔款、口岸设厂”“列强瓜分、山河破碎”,以上三组关键词反映的是
A. 《尼布楚条约》的影响
B. 《南京条约》的签订背景
C. 《北京条约》的主要内容
D. 《马关条约》严重危害
9. 一位记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕:“月光照耀着这些莽汉,照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去,大旗倒下了,又举了起来……”这描写的是( )
A. 三元里民众抗英斗争 B. 太平军抗击华尔洋枪队
C. 邓世昌率军抗击日军 D. 义和团抗击八国联军
10. 小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的段文字:“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”他据此判断康有为主张
A. 实行洋务运动
B. 推行维新变法
C. 进行暴力革命
D. 开展新文化运动
11. 为了更好地学习中国近代历史,老师找到了四部影视作品,准备按照历史发展进程播放给学生观看。正确的观看顺序是
A ④①②③ B. ④③①② C. ②③①④ D. ③①④②
12. 对下面图示解读准确的是( )
A. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 B. 中国人民反帝反封的斗争过程
C. 中国民族工业的曲折发展历程 D. 中国新民主主义革命的发展历程
二、材料题(共28分)
13. 一次次列强的侵略,一个个屈辱的条约,记录着中国的苦难岁月,中国近代史就是一部屈辱史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1839年6月的这场禁烟运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜余威,提出我们配的条件,强迫中国接受,这种机会也许不会再来,是不能轻易放过的。”
——摘编自《安德鲁·翰德森致拉本特函》
材料二 一场绅士的洗劫,一把文明的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下耻辱的印记。我,没有到过圆明园。但,我感到灼伤的痛楚,我听见你在低泣。
——张晋松《我没有到过圆明园》
材料三1900年,西方列强怦然发动了共同侵略中国的战争,迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》。《辛丑条约》签订后,慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华之物力,结与国之欢心”。
(1)材料一中的“这场禁烟运动”指的是哪一事件?中国被迫接受的“条件”写在哪一条约里?这些事件对中国社会的最主要影响是什么?
(2)材料二反映了哪一历史事件?这一事件发生在哪一战争中?
(3)材料三中“共同侵略中国的战争”是指什么战争?慈禧太后的言论说明了什么问题?
(4)通过阅读以上材料和解决问题,你有什么感想?
14. 史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”
(1)作为第一次反思的产物,从19世纪60年代到90年代,中国掀起了学习西方的什么运动?这场运动主要从哪两个方面展开了向西方的学习?
(2)“学了西方仍然失败”具体表现为19世纪末的哪一历史事件?
(3)“学了西方仍然失败”,促使资产阶级维新派