内容正文:
八年级生物BS(上)
照鹄志
第16章
动物的行为
第1节
先天性行为和后天学习行为
学有遮整志据朝任带园
斟志
名师导学
活经验和经历获得的是后
天学习行为。
疑难解析
(2)是否消失:不会消
区分先天性行为和后
退、终生的是先天性行为,
天学习行为的方法:
会消退、暂时的是后天学习
(1)获得途径:由遗传
行为。
获得的是先天性行为,由生
学有遮墙志据围任带塑
志
(3)能否适应环境变
个三易警示
化:不能适应环境变化的是
易错:不同动物的学习
先天性行为,能适应环境变
能力不同,同种动物不同个
化的是后天学习行为。
体的学习能力也不同。
易混:动物的行为≠动
物的动作。动物的静止也
是一种行为。
学有遮墙志展围任带塑
照鹄志
易漏:后天学习行为受
繁衍有重要的作用。每种
遗传因素的影响。
动物行为的产生都是动物
规律总结
体的神经系统、运动系统和
动物的行为与其生活
激素等协调作用的结果。
环境密切相关,是对来自环
境的刺激所作出的反应,对
动物个体的生存和种族的
学有遮墙志展朝任鞋园
照鹄志
知识梳理
1.动物体在
下所产生的活动表现叫做动物的行为。
2.人们通过对动物行为的研究,将其分为先天性行为和后天学习
行为。
3.先天性行为是动物
就会的,
于个体生活的经
验,也称为
行为,是通过
进化而
来的。
学有遮整志展朝任鞋园
照鹄志
4.后天学习行为是指动物
个体生活经验和经历,使自身的
行为发生
变化的过程。
学有遮墙志展朝任菲朝
照鹄志
基础过关
知识点一先天性行为
1.你见过武陵源索溪峪的猴子吗?下面是猴子的一系列有趣的行
为,你认为其中属于先天性行为的是
A.猴子看到陌生人时逃走
B.猴子向人“行礼”
C.猴子爬到树顶采摘桃子
D.猴子向游客索取桃子
学有遮墙志展朝任菲朝
照鹄志
2.下列几种动物的行为中,属丁先天性行为的是
②
学有遮墙志展朝任带
照鹄志
A.①是刚出生的幼袋鼠就爬进母袋鼠的育儿袋
B.②是英格兰某山区的山雀在几年之内开始普遍偷喝门前的
牛奶
C.③是黑猩猩用木棍从洞穴里钓取蚂蚁作为食物
D.④是小猴在舞台上表演骑自行车
③
学有遮整志据朝任带园
照鹄志
3.“桃花深处蜜蜂喧”,蜂王留守蜂巢,工蜂外出采蜜。蜜蜂的这些
行为是
①先天性行为
②后天学习行为
③由遗传因素决定
④由环
境因素决定
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
学有遮墙志展朝任鞋塑