7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

看图片，思考：下列图片中人物服饰分别属于我国哪个民族？ 蒙古族 藏族 傣族 回族 苗族 维吾尔族 第七课 中华一家亲 促进民族团结 学习目标： 1、我国民族分布特点 2、★我国处理民族关系的方针、 基本政治制度和新型民族关系分别是什么？ 3.为什么要加强和巩固民族团结？ 4.加快民族地区发展的原因 5.我国加快民族地区发展的措施？ 6.青少年如何维护民族团结？ 中国 汉族 满族 京族 侗族 水族 彝族 苗族 壮族 瑶族 傣族 藏族 怒族 佤族 土族 羌族 白族 纳 西 族 东 乡 族 独 龙 族 门 巴 族 土家族 德昂族 基诺族 赫哲族 布朗族 锡伯族 哈尼族 景颇族 傈僳族 裕固族 维吾 尔族 鄂伦春族 俄罗斯族 鄂温克族 朝鲜族 阿昌族 普米族 撒拉族 毛南族 保安族 蒙古族 祜拉族 珞巴族 高山族 布依族 柯 尔 克 孜 族 乌 孜 别 克 族 回族 畲族 仡 佬 族 仫 佬 族 黎族 塔吉克族 塔塔尔族 达斡尔族 哈萨克族 探究一 我国民族概况 大杂居、小聚居、交错居住 阅读P91页“相关链接”：在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。 思考：结合材料和左图，说说我国民族分布特点？ 汉族人口遍布全国各地，少数民族人口主要分布在西南、西北、东北地区。 各民族相互关系？ 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 我国的基本政治制度 P91 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（八下内容） 前提 自治权≠高度自治≠完全自治 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 2.我国在处理民族关系上，坚持了哪些方针？ 2021年3月3日中午，出席十三届全国人大四次会议的西藏自治区全国人大代表、全国政协委员乘机抵达北京。本次会议少数民族代表有438，全国55个少数民族都有本民族代表。 民族平等 地位 平等 2021年7月27日凌晨5点，家住新疆疏勒县的伊敏江·库尔班和两名司机轮流驾驶装满馕的面包车，抵达河南周口扶沟县，完成这场跨越九千里的爱心援助。在网上看到河南暴雨灾情。伊敏江·库尔班立马召集180名维吾尔族打馕人耗时8个小时打出一万个馕。“不管多远，我一定要亲手送到他们手中！” 民族团结 各民族共同繁荣 处理民族关系的方针 P91 材料一：2022年十三届全国人大五次会议，全国人大代表共有2951名，其中少数民族代表428名，全国55个少数民族都有本民族代表。56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 材料二：我国新修订的选举法明确规定，各民族都应当有适当数量的代表，人口再少的民族，也要有至少一名代表。 民族平等 2.民族平等的内涵（是什么）P91 ①社会地位：不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 ②法律地位：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 易错易混 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。 5.我国新型社会主义民族关系是什么？ 平等团结互助和谐 (1)处理民族关系的方针： (2)民族政策： (3)新型民族关系 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族区域自治制度（基本政治制度） 平等、团结、互助、和谐 ★3.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和新型民族关系分别是什么？ 13 鄂温克族抗日骑兵队 6、为什么要加强和巩固民族团结？ ①我国是一个统一的多民族国家。 ②各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 ③加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ④我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 板块二：家和万事兴 为加强民族团结促进民族地区发展，国家采取了哪些措施？ 经济方面 民生方面 文化方面 问题四 青藏铁路 经济方面： 西气东输 西电东送 贵州千户苗寨发展生态旅游 西部大开发的范围包括陕西省、甘肃省、青海省、云南省、贵州省、广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、