专攻图06 植物的分类特征-【识图专攻】八年级上册生物识图要点梳理和针对训练（人教版）

专攻图06 植物的分类特征 （1）孢子植物 ①藻类植物：无 、 、 和输导组织。 代表植物：海带、紫菜、水绵。 ②苔藓植物：有 、 ，根为 ，没有输导组织，可作为监测空气污染程度的指示植物。 代表植物：葫芦藓、墙鲜。 ③蕨类植物：有 、 、 ，有 组织。古代蕨类植物遗体与煤的形成有关。 代表植物：肾蕨、满江红。 （2）种子植物 ①裸子植物：种子是裸露的，外面没有 包被。即有 ，无果实。 代表植物：松、苏铁、侧柏、银杏。 ②被子植物：种子外面有 包被。即有 。 代表植物：实例：玉米、桃、水稻。 1．下列属于藻类植物的图是（　　）    A．a B．b C．c D．d 2．下图所示的葫芦藓和蕨只适合生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是（　　）    A．植株矮小，没有真正的根、茎、叶 B．体内无输导组织 C．不能开花、结果 D．生殖过程离不开水 3．菊花（下图）是中国十大名花第三，花中四君子之一，也是世界四大切花之一，产量居首。下列有关菊花特征的叙述，错误的是（　　）    A．靠种子繁殖 B．有根、茎、叶 C．有花、果实、种子 D．种子裸露 4．下图是四种常见的绿色植物，下列相关叙述错误的是（　　）    A．甲是单细胞水生藻类，其细胞内有叶绿体 B．乙是蕨类植物，大多数生活在干旱环境里 C．丙是裸子植物，其种子外面没有果皮包被 D．丁是苔藓植物，植株矮小，没有真正的根 5．如图，下列关于几种植物的叙述，正确的是（    ）    A．①属于藻类植物，根起固着作用 B．③属于蕨类植物，靠种子繁殖 C．②属于苔藓植物，可作为检测空气污染程度的指示植物 D．④属于被子植物，与裸子植物最大的区别是种子外无果皮包被 6．如图是有关几种植物结构的异同，重合部分表示它们的共同特征，则下列描述正确的是（　　）    A．a可表示没有输导组织 B．b可表示用种子繁殖 C．c可表示由多细胞构成 D．d可表示有根、茎、叶 7．下图是小明建立的植物分类图，其中①～④各代表一种植物。下列对应关系中，错误的是（　　）    A．①—辣椒 B．②—银杏 C．③—水绵 D．④—紫菜 8．秦岭北麓水资源特别丰富，水库众多。图1、图2是某同学在水库边上发现的葫芦藓和贯众，请据图回答下列问题：    (1)图1所示植物比藻类高等，通常有类似 的分化，［ ］ 只起固定作用；图2的⑤、⑥、⑦中都有 能运输营养物质，所以这类植物高大得多，结构也复杂得多。 (2)图1所示植物可以当做监测空气污染程度的指示植物的原因是叶大都 ，二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入。 (3)图2植物生长到一定阶段，叶的背面会长出许多褐色隆起的 ，内生许多孢子，孢子落在温暖潮湿的地方，就会萌发，长出新的植物体。 9．我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为食，你认识它们吗?能区分它们吗?如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：    (1)图中属于孢子植物的是 （填字母）。 (2)在一个长期排放二氧化硫气体的工厂附近，图中 （填字母）所代表的植物类群会逐渐减少。与此植物类群相比，A所代表的植物类群已分化出了 组织，属于 植物。 (3)与D相比，B的种子外 包被，属于 植物。 (4)具有根茎叶的植物有 （填字母）。 10．如图是五种不同植物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请分析回答相关问题：    (1)图中植物只能生活在水中的是[  ] ，它所代表的植物类群与其他值物类群相比较，主要特征是 。 (2)图中代码①②所示结构都是植物的 器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的 ，因而生命力、适应环境的能力都更强。 (3)图中植物都与环境密切依存，其中[  ] 对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常做为监测空气污染程度的指示植物。 (4)图中A、C、E三类植物生长到一定时期能产生 ，在适宜的环境条件下，萌发成新个体。 11．鱼缸造景是热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”，每年在世界许多地方还举行水族箱造景比赛。在造景的过程中，绿色植物贡献不可小觑，例如金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用到的造景植物。如图为这四种植物的分类图，请据图回答问题：    (1)图中的四种植物名字中均带