6.3 细胞的衰老和死亡(教学课件)-【上好课】高一生物同步高效课堂(人教版2019必修1)

2023-10-31
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第6章 细细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和死亡 高中必修 1 分子与细胞 《人的一生中面部衰老变化》 情境导入 SZ-LWH “花有重开日,人无再少年”,人体的衰老是不可避免的。 衰老的人有哪些特征? 皱纹 白头发 老年斑 体力下降 精力不足 情境导入 SZ-LWH 细 胞 衰 老 细 胞 的 死 亡 课堂总结 目录 1 2 3 目 录 SZ-LWH 细胞的 和 发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的 、 、 和 发生变化。 生理状态 化学反应 形态 结构 功能 衰老细胞核 正常细胞核 衰老细胞 正常细胞 概念: 1.1 一、细胞的死亡 SZ-LWH 细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深 细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积变小 细胞内的色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递 老年斑 细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 细胞内多种酶的活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢 “一大一小一多两低” 细胞衰老的特征 1.2 一、细胞的死亡 SZ-LWH 任务一:尝试从细胞水平解释人体衰老特征(结合图6-8) 满头白发 老年斑多 满脸皱纹 皮肤干燥 饮食减少 吸收减弱 无力 细胞内的(酪氨酸)酶活性降低 细胞内水分减少,体积变小 细胞内色素(脂褐素)的累积 细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 细胞内呼吸速率减慢 一、细胞的死亡 SZ-LWH 一 则 广 告 一、细胞的死亡 SZ-LWH 3 细胞衰老的原因 (1)自由基学说 细胞中的氧化反应 辐射 有害物质的入侵 如AB两个原子各提供一个电子通过共价键形成一个分子A∶B, 这两个电子是配对的。如果在化学反应中发生了均裂, A和B各带走一个电子,它们就是未成对电子。 异常活泼的带电分子或基团 含未配对电子 别来抢我电子 一、细胞的死亡 SZ-LWH 超氧化物岐化酶(SOD)、CAT和GSH-PX等存在于正常细胞内的清除自由基的防御系统,它们的活性升高能延缓机体的衰老。 物质:VE、VC、类胡萝卜素、茶多酚等 酶:超氧化物歧化酶、过氧化氢酶等 一、细胞的死亡 SZ-LWH (2)端粒学说 端粒 ①端粒的概念:每条染色体的两端含有的一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体。 端粒酶 细胞中一种延长端粒的酶,可以延缓细胞的衰老。 每次细胞分裂后,端粒DNA序 列会缩短一截,随着分裂次数增加截短部分 会逐渐向内延伸 ②端粒的特点: 细胞衰老的原因 1.3 一、细胞的死亡 SZ-LWH 从古至今,人们一直都在为不老而努力。古有始皇遍寻长生不老药,随着生活水平的提高,美容事业不断发展,每个人都想青春永驻。那么,从细胞衰老的端粒学说出发,可以怎么延缓衰老? 如果细胞中端粒酶一直保持很高的活性,端粒的缺损就能得到弥补,染色体的稳定性也得到维持,细胞衰老的进程就会被延缓。 美容院 秦始皇 分析 一、细胞的死亡 SZ-LWH 细胞衰老或死亡 ≠ 个体衰老或死亡 正常的细胞衰老利于机体更好地实现自我更新 细胞衰老或死亡 = 个体衰老或死亡 单细胞生物 多细胞生物 细胞衰老与个体衰老的关系 1.4 一、细胞的死亡 SZ-LWH 一、细胞的死亡 SZ-LWH 任务二:分析年龄因素与细胞衰老的关系 实验1:单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果如下: 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2~4 从实验1中你能得出什么结论? 年龄越大的个体内的体细胞增殖代数越少,年龄越小的个体内的体细胞增殖代数越多,细胞增殖的能力与个体的年龄有密切的关系。 随年龄增长,细胞继续分裂的次数会逐渐减少,说明细胞会随着分裂次数的增多而衰老。 P125 一、细胞的死亡 SZ-LWH 实验2:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的 体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。结果是前者不分裂, 后者分裂旺盛。 是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些?为什么? 细胞核对细胞分裂的影响大一些。 老年人的核 青年人的质 不分裂 青年人的核 老年人的质 分裂 细胞核是遗传信息库,是遗传和代谢的控制中心。 一、细胞的死亡 SZ-LWH 1.细胞衰老是细胞正常的生命现象,下列有关叙述不正确的是 A.人体细胞会随着分裂次数

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