7.3 电磁铁 课件 -2023-2024学年教科版物理九年级上学期

课题 7.3 电磁铁 教科版 九年级物理上册 制作 高文超 教学目标 1.物理观念： （1）了解电磁铁的构造及原理。 （2）了解电磁铁的磁性的强弱可由电流的大小、匝数多少及有无铁芯来控制。 （3）了解电磁铁在现代生产与生活中的广泛应用。 2.科学思维： 运用控制变量法和转换法探究影响电磁铁磁性的因素。 教学目标 3.科学探究： （1）通过实验探究，找出控制电磁铁磁性强弱的方法； （2）经历动手自制电磁铁和电铃的过程，了解电磁铁的构造及应用 4.科学态度与责任： （1）经历由实验探究得出结论的全过程，培养学生尊重科学、喜爱物理的情感。 （2）通过“动手做”培养学生动手实践能力，增强学生将所学知识应用到实际生活中的意识。 教学目标 教学重点 探究影响电磁铁磁性强弱的因素。 教学难点 实验探究的方案设计。 新知导入 2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。 新知导入 2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。 新知导入 航天员汤洪波、唐胜杰、江新林搭载神舟十七号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。 新知导入 神舟十七号载航天员乘组由汤洪波、唐胜杰、江新林，其中汤洪波担任指令长。为空间站建设以来执行任务最年轻的航天员乘组。汤洪波48岁， 唐胜杰34岁，江新林35岁。你知道点火发射的点火装置就是利用电磁铁工作的吗？ 新知导入 在废品收购站里，巨大的电磁铁吸起几吨重的废钢铁，并把它们放到大型汽车上∙∙∙∙∙∙ 新知导入 “哇”，真奇怪！它怎么能随意把钢铁吸住或放下呢？ 新知讲解 电磁起重机主要由铁芯和螺线管组成，带铁芯的螺线管叫做电磁铁（electromagnet）。 一、电磁铁 新知讲解 用大铁钉做铁芯，把漆包线在铁钉上密绕20-50匝，一个简单的电磁铁就做成了。 把漆包线的两端接到电路中，你就可以进行一些有关电磁铁的实验探究了。 动手做 自制电磁铁 新知讲解 把漆包线的两端接到电路中，你就可以进行一些有关电磁铁的实验探究了。 动手做 自制电磁铁 新知讲解 在螺线管内插入铁芯，当电流通过螺线管时，螺线管中的铁芯就被电流的磁场磁化成了磁铁，使螺线管的磁性增强；当你断开电路，它们的磁性就立即消失了。电磁铁就是根据这个道理制成的。 一、电磁铁 新知讲解 在螺线管内插入铁芯，当电流通过螺线管时，螺线管中的铁芯就被电流的磁场磁化成了磁铁，使螺线管的磁性增强；当你断开电路，它们的磁性就立即消失了。电磁铁就是根据这个道理制成的。 电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关呢？ 一、电磁铁 工业中常用的电磁铁 新知讲解 二、电磁铁的磁性强弱 电磁铁的磁性是电流产生的，所以电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关。 螺线管的磁性强弱与线圈的匝数有关，所以电磁铁的磁性强弱也和能与线圈的匝数有关。 电磁铁的磁性强弱还与可能与铁芯有关。 ∙∙∙∙∙∙ 新知讲解 请你选用合适的器材，设计实验方案，进行实验探究。 1. 为了改变、观察电磁铁中的电流的大小，我的设计方案是： 。 2.为了比较电磁铁磁性强弱，我的实验方案是： 。 实验探究 影响电磁铁磁性强弱的因素 电路中串联滑动变阻器 弹簧下挂铁块，弹簧伸长越长，磁性越强 新知讲解 请你选用合适的器材，设计实验方案，进行实验探究。 1.为了改变、观察电磁铁中的电流的大小，我的设计方案是： 。 2.为了比较电磁铁磁性强弱，我的实验方案是： 。 实验探究 影响电磁铁磁性强弱的因素 电路中串联滑动变阻器 弹簧下挂铁块，弹簧伸长越长，磁性越强 材料 电源 开关