内容正文:
素养提升课一 平抛运动规律的综合应用
[学习目标] 1.能熟练运用平抛运动的基本规律和重要结论解决问题。
2.会分析有约束条件下的平抛运动。
3.会处理平抛运动的临界和极值问题。
提升点一 与斜面相关的平抛运动
1.物体顺着斜面做平抛运动
如图甲所示,物体从斜面上某一点水平抛出以后,又重新落在斜面上,此时平抛运动物体的合位移方向与水平方向的夹角等于斜面的倾角。则有:
(1)速度方向与斜面夹角恒定。
(2)水平位移和竖直位移的关系:tan θ===。
(3)运动时间t=。
2.物体对着斜面做平抛运动
如图乙所示,做平抛运动的物体垂直打在斜面上,此时物体的合速度与竖直方向的夹角等于斜面的倾角。则有:
(1)速度方向与斜面垂直。
(2)水平分速度与竖直分速度的关系:tan θ==。
(3)运动时间t=。
如图所示,AB为固定斜面,倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落到B点,空气阻力不计,重力加速度为g,求:
(1)A、B间的距离及小球在空中飞行的时间;
(2)从抛出开始,经过多长时间小球与斜面间的距离最大?最大距离为多大?
解析:(1)设飞行时间为t,则
水平方向位移lABcos 30°=v0t
竖直方向位移lABsin 30°=gt2
解得t=,lAB=。
(2)如图所示,把初速度v0、重力加速度g都分解成沿斜面和垂直斜面的两个分量。在垂直斜面方向上,小球做的是以v0y为初速度、gy为加速度的“竖直上抛”运动。
小球到达离斜面最远处时速度vy=0
由vy=v0y-gyt′可得
t′===tan 30°=
小球离斜面的最大距离y===。
答案:(1) (2)
规律总结
本题中小球的运动满足以下规律
1.小球的竖直位移与水平位移之比是常数,等于斜面倾角的正切值。
2.小球的运动时间与初速度大小成正比。
3.小球落在斜面上,位移方向相同,都沿斜面方向。
4.小球落在斜面上不同位置时的速度方向相互平行。
5.当小球的速度方向与斜面平行时,小球到斜面的距离最大。
学生用书↓第19页
如图所示,小球以15 m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上。不计空气阻力,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=,在这一过程中,求:
(1)小球在空中的飞行时间;
(2)抛出点距撞击点的竖直高度;
(3)小球撞到斜面时,小球在竖直方向上下落的距离与在水平方向上通过的距离之比。
审题指导:(1)规范作好速度矢量三角形。
(2)正确求出速度矢量三角形中的角度大小。
(3)利用平抛运动水平方向和竖直方向的规律分别列式求解。
解析:
(1)将小球垂直撞在斜面上的速度分解,如图所示。
由图可知θ=37°,φ=90°-37°=53°
tan φ=
则t=tan φ=× s=2 s。
(2)h=gt2=×10×22 m=20 m。
(3)小球在水平方向上通过的距离x=v0t=30 m
所以h∶x=2∶3。
答案:(1)2 s (2)20 m (3)2∶3
特别提醒
小球飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上,指的是小球撞击斜面时的速度垂直于斜面,而不是位移垂直于斜面。
针对练1.(多选)在倾角为37°的斜面上,从A点以6 m/s的速度水平抛出一小球,小球落在B点,如图所示,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列说法正确的是( )
A.小球在空中飞行的时间为0.85 s
B.A、B两点的距离为6.75 m
C.小球在B点时的速度方向与水平方向夹角的正切值为1.5
D.到达B点时的速度为12 m/s
BC [如图所示,vx=v0,vy=gt,x=v0t,y=gt2,tan 37°==,所以t==0.9 s,A错误;A、B两点的距离为s==6.75 m,B正确;小球在B点时的速度方向与水平方向夹角的正切值为tan α===1.5,C正确;到达B点时的速度为v== m/s<12 m/s,D错误。]
针对练2.如图所示,一个倾角为37°的斜面固定在水平面上,在斜面底端正上方的O点将一小球以速度v0=3 m/s水平抛出,经过一段时间后,小球垂直打在斜面P点处。(小球可视为质点,不计空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),则( )
A.小球击中斜面时的速度大小为5 m/s
B.小球击中斜面时的速度大小为4 m/s
C.小球做平抛运动的水平位移是1.6 m
D.小球做平抛运动的竖直位移是1 m
A [P点小球的速度方向与斜面垂直,则有tan 37°=,解得vy==4 m/s,小球击中斜面时的速度大小为v==5 m/s,A正确,B错误;小球运动的时间:t== s=0.4 s,可知水平