14、圆明园的毁灭（同步练习）统编版语文五年级上册

14、圆明园的毁灭 任务单 -2023-2024学年 五年级语文上册（统编版） 任务一：字词积累与运用 一、我会查字典填空。 1、“拱”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，组词( )。 2、“唐”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，组词( )。 二、读拼音，写词语。 hónɡ wěi rù qīn huàn xiǎng huī jìn bǎo lǎn 三、用“—”给加点的字选择正确的音节。 玲珑(lónɡ lénɡ ) 履行(lǚ lǔ) 搬运(bān bāng) 罪证 (zhèng zhòng) 奉命（mìng mìn) 殿堂(diàn jiàn) 四、把下列词语补充完整，并按要求答题。 ( )( )辉煌　 (　　)南(　　)北 众星(　　)(　　) 不可(　　)(　　) (　　)世(　　)名 奇(　　)(　　)宝 ( )( )楼阁 诗( )( )意 风( )( )胜 1．上面词语中能形容某物非常有名的词语是________________；说明难以估计的词语是________________。 2．像画线词语那样描写建筑物的词语我还知道________________、________________等。 五、把句子中划线部分换成四字词语。 1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可以估计的损失。（ ） 2、圆明园在北京西北郊，是一座世上的人都知道他的名字的皇家园林。（ ） 3、此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。许多小园子像小星星围绕月亮般环绕在圆明园周围。 （ ） 4、 漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;留恋在其中，舍不得离开，仿佛置身在幻想的境界里。 （ ） 任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ） 任务二：句子理解与训练 一、按要求写句子。 圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。 1.改为感叹句： 2.改为反问句： 3.改为双重否定句： 二、说说从加点的词语中体会到了什么。 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ “不可估量”是说圆明园 ，两个“不可估量”写出了 。 2.他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 “凡是”“统统”“任意”写出了 。 三、根据课文内容填空。 《圆明园的毁灭》课文描述了圆明园昔日_______________的景观和惨遭_______________肆意践踏而毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的_______________，对侵略者野蛮行径的_______________，警示人们_______________，增强_______________的责任感和使命感。 任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ） 任务三：综合理解判断与选择。 一、选择填空。 1、 圆明园原为清代的皇家御苑，人们习惯上所称的圆明园，实际上是（ ）、（ ）、（ ）（后改名“万春园 ”）三园的总称。 A圆明园 B长春园 C颐和园 D 绮春园 2、（ ）圆明园被誉为“万园之园”，艺术价值极高。 A圆明园 B长春