速记图解手册 第五单元 第4章 1-5节(打包5份)(作业课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物(人教版)

2023-10-31
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内容正文:

志 第四章 细菌和真菌 第一节细菌和真菌的分布 学有鸿鹅志展翅任翱用 鸡志 一、菌落的观察和培养 1.菌落: (1)概念:由 个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的 0 (2)分类依据:从菌落的 和 ,可以大 致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。 (3)细菌菌落和真菌菌落的比较: 类别 大小 形态 颜色 表面或光滑黏稠,或 细菌菌落 小 大多为白色 常呈 状、絮状或 红、 真菌菌落 大 状 黑、黄等 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 2.培养细菌、真菌的一般方法: (1)配制含有营养物质的 (2) 、冷却。 (3)接种:将少量的 转移到培养基上的过程。 (4)恒温培养:把接种后的培养皿放在恒温箱或室内温暖的地 方进行培养。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 二、探究细菌和真菌的分布 1.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物(几乎无处不在)。 2.细菌和真菌的生存需要一定的条件,如 、适宜的 等。 学有鸿鹅志展翅任翱翔鸡湖志 第二节 细菌 学有鸿鹅志展翅任朝翔 志 一、细菌的发现 1.发现:17世纪后叶,荷兰人 制作了显微镜,发现了 细菌。 2.“微生物学之父” (1)证明: 证实细菌不是自然发生的,而是由原 来已经存在的细菌产生的。 (2)发现:乳酸菌、 (3)提出:保存酒和牛奶的 以及防止手术感染的 方法。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 二、细菌的形态和结构 1.形态: (1)大小:个体 ,只有用 或 才能观察到。 (2)种类: 、杆菌、 2.结构(如图所示): 荚膜 鞭毛 细胞壁 DNA 细胞质 细胞膜 细菌具有 细胞膜、 等结构,虽有 DNA集中的区域,却没有 ,属于 生物。 3.营养:大多数细菌只能利用现成的 生活,并把有机物 分解为简单的无机物,它们是生态系统中的 学有鸿鹅志展翅任翻翔 志 三、细菌的生殖 1.繁殖: 生殖。 2.度过不良环境的方式: (细菌的休眠体)。 学有鸿鹅志展翅任翱翔志 第三节 真菌 学有鸿鹅志展翅任朝翔 鸡志 一、各种各样的真菌 单细胞: 真菌的种类: 霉菌:青霉、曲霉等 多细胞 大型真菌:银耳、蘑菇等 学有鸿鹅志展翅任朝栩 鸡志 二、真菌的结构 1.酵母菌的结构: 、细胞壁、细胞膜、细胞质、 等。 2.青霉(如图所示):菌体是由许多 连接 起来的 构成的。 孢子 直立菌丝 营养菌丝 青霉的结构图 菌丝:顶端有 菌丝:能够从营养物质内吸收有机物 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 3.蘑菇(如图所示):菌体由 构成。 菌盖 菌盖 子实体 地上部分 菌褶會 菌柄 菌柄 菌丝:地下部分,能够吸收外界的水分和有机物 一菌丝 4.酵母菌、霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有 蘑菇的结构图 ,属于 生物。 5.真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的 生活。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 三、真菌的生殖 真菌可以通过产生大量的 来繁殖后代。 学有鸿鹅志展翅任翱翔击 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 学有鸿鹅志展翅任朝翔 鸡志 一、作为分解者参与物质循环 1.大多数细菌、真菌作为 参与物质循环。 2.在自然界的物质循环中,细菌和真菌能够把动植物遗体分解成 和 ,这些物质又能被 吸 收和利用,进而制造 。由此可见,细菌和真菌对于自 然界中 起着重要的作用。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 二、引起动植物和人患病 1.寄生生活的细菌、真菌能够从 动植物体和人体内吸收 营养物质,导致动植物和人患不同的疾病。 2. 使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病;一些 感染使人患手癣、足癣等疾病,使水稻患稻瘟病等。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 三、与动植物共生 1.共生:有些细菌和真菌与动物或植物 生活在一起,它们 相互 ,彼此 2.举例:地衣是 与 共生在一起而形成的;在豆科 植物的根瘤中,有能够固氨的 与 共生;草食 动物与其肠道内的 共生;人肠道内的大肠杆菌与人 共生。 学有鸿鹅志展翅任翱翔志 第五节人类对细菌和真菌的利用 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 一、细菌、真菌与食品的制作 1.制作不同食品利用的细菌或真菌不同。 常用菌类 原理 实例 曲霉 把淀粉分解为 酿酒 把葡萄糖转化为 并产生 酿酒、做馒头或 酵母菌 面包 乳酸菌 把葡萄糖转化为乳酸 制酸奶、泡菜 酷酸菌 把葡萄糖转化为 制醋 2.制作米酒步骤:浸泡→淘洗→蒸熟→凉开水冲淋→加酒曲→均 匀搅拌→压实,挖一个凹坑,淋凉开水→密封→温暖培养。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 二、细菌、真菌与食品的保存 1.食品腐败的主要原因:细菌、真菌从食品中获得 ,并 在食品中 和 2.防止食品腐败所依据的主要原理:把食品内的细菌和真菌 或 它们的生长和繁殖。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 三、细菌、真菌与疾病防治 1.抗生素:某些 产生杀死或抑制某些致病 的物质。 2.利用:把控制合成胰岛素的基因转入 内,使之生产

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