09 《复活（节选）》（教学课件）-【上好课】高二语文同步备课系列（统编版 选择性必修上册）

复活（节选） 统编版高中语文选择性必修上册第三单元09课 激趣导入 法国著名评论家 罗曼·罗兰曾说：“《复活》是歌颂人类同情的最美的诗--最真实的诗，书中体现了卑劣与德性，一切都以不宽不猛的态度、镇静的智慧与博爱的怜悯去观察。” 你有没有因为某件事而心灰意冷过？有没有因为什么事儿而“堕落”过？你可曾丢失过最炽热的自己？如果有，我们该怎么做呢？今天就让我们一起走近列夫·托尔斯泰的《复活》，寻找下答案。 1.分析选文部分的细节描写、心理描写，分析其效果。 2.概括男女主人公的形象特点，分析其意义。 3.探究“复活”的精神主题。 4.辩证认识“托尔斯泰主义”。 核心目标 任务活动一 预习检查 复活 预习检查 1.明确字音。 嫣然（yān） 斜睨（nì） 啰唆（luō suō） 褴褛（lán lǚ） 哽住（gěng） 饶恕（shù） 害臊（sào） 擤鼻涕（xǐng） 鬈发（quán） 窘态（jiǒng） 踱步（duó） 预习检查 2.解释词语。 嫣然一笑：形容女子笑得很美。 夺眶而出：眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。 衣衫褴褛：指衣服破旧，其布料破烂不堪。 步履轻盈：形容脚步轻盈,走路很快。 衣冠楚楚：形容衣帽穿戴得整齐漂亮。 截然不同：意思是事物之间，界限分明，全然不一样。 饱经风霜：意思是指经历过种种艰难困苦。 鄙夷不屑：意思是指轻视，看不起。 预习检查 *理清结构，梳理情节 任务1：搜集资料，了解《复活》故事梗概。 小说主人公玛丝洛娃本是一个贵族地主家的养女，她被主人的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵诱奸后遭到遗弃。由此陷入了苦难的生活，她怀着身孕被主人赶走，四处漂泊，沦为妓女达7年之久。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。 十年后，聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件，他认出了被告就是十年前被他遗弃的玛丝洛娃，他的良心受到了谴责。为了给自己的灵魂赎罪，他四处奔走为她减刑。 当所有的努力都无效时，玛丝洛娃被押送去西伯利亚，聂赫留朵夫与她同行。途中，传来了玛丝洛娃被减刑的通知，苦役改为流放。这时的玛丝洛娃尽管还爱着聂赫留朵夫，但为了他的前途，她拒绝了他的求婚，与政治犯西蒙松结合。这两个主人公的经历，表现了他们在精神上和道德上的复活。 预习检查 *理清结构，梳理情节 任务1：搜集资料，了解《复活》故事梗概。 本课节选的是第一部第四十三章。小说前面的情节是： 玛丝洛娃无辜卷入一起谋财害命官司，蒙冤受屈，即将去服苦役。担任陪审员的贵族聂赫留朵夫在法庭上发现玛丝洛娃正是自己年轻时抛弃了的姑娘，良心深受谴责，经过痛苦的思想斗争，决定去监狱探望玛丝洛娃，祈求宽恕。 预习检查 *理清结构，梳理情节 任务2：快速浏览课文，梳理情节。 开端 发展 高潮 结局 聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃。 二人交谈，聂赫留朵夫请求玛丝洛娃的原谅，但被拒绝。 玛丝洛娃经过激烈的心理活动后，决定利用这个男人弄到些好处。 聂赫留朵夫决定在精神上唤醒玛丝洛娃，使她恢复本性。 任务活动二 细节描写，勾画心灵 复活 细节描写，勾画心灵 玛丝洛娃 1.找到细节描写，分析玛丝洛娃的人物形象特点，并分析这一人物用意何在？ 细节描写，勾画心灵 神态描写：“笑” 原文 鉴赏 她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。（2） 把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。（3） 她忽然瞟了他一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。（43） 她向他妖媚地笑了笑。（44） 她又像刚才那样微微一笑。（53） 她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。（65） 她说，做出一种要讨男人喜欢的媚笑。（76） 此时,玛丝洛娃还是以妓女的身份审视周围的人,看到眼前是个有钱人就露出习惯性的讨好的笑容。 “嫌恶”应该是玛丝洛娃的真情流露，正是眼前这个男人，对她始乱终弃，给自己带来了深重的痛苦和灾难。“妖媚又可怜地微微一笑”则是她故意而为之，装出的一副妖媚可怜相，其目的是“利用他弄到些好处”。 突出了玛丝洛娃的真实状态，她根本不在意对方的想法。面对聂赫留朵夫的赎罪，玛丝洛娃鄙夷、不屑、不信任，觉得聂赫留朵夫所说的话是骗人的。 细节描写，勾画心灵 神态描写：眼神 原文 鉴赏 眯细眼睛，眉头皱得更紧了。 眼睛不看他，叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。 斜睨的目光盯住他不放。 皱着眉头看了他一眼，她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。 她那双斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。 她气愤地简单回答，转过眼睛不去看他。 痛苦、蔑视、愤怒、抵抗 冷漠置之、痛苦愤恨、鄙夷不屑 细节描写，