第四章 牛顿运动定律-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第一册同步核心辅导与测评课时作业(粤教版)

2023-10-31
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山东中联翰元教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第四章 牛顿运动定律
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.30 MB
发布时间 2023-10-31
更新时间 2023-10-31
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高中同步核心辅导与测评
审核时间 2023-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41506285.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章达标检测卷 (分值:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.第1~6小题只有一个选项正确,第7~10小题有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.下列说法正确的是(  ) A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 B.一个运动的物体,如果不再受力,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态” C.伽利略根据理想实验推论出:如果没有摩擦力,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去 D.车速越大,刹车后滑行的距离越长,所以惯性越大 解析:C 伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,故A错误;一个运动的物体,它总会逐渐停下来,是因为物体受到了摩擦力,如果不受力,物体会永远运动下去,故B错误;伽利略根据理想实验推论出:如果没有摩擦力,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去,故C正确;惯性只与质量有关,与速度无关,故D错误. 2.如图所示,一对父子掰手腕,父亲让儿子获胜.若父亲对儿子的力记为F1,儿子对父亲的力记为F2,则(  ) A.F2> F1 B.F1和F2大小相等 C.F2先于F1产生 D.F1、F2的性质可能不同 解析:B 父亲对儿子的力与儿子对父亲的力是一对作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,同时产生,同时消失,且性质相同;故选B. 3.如图所示,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起沿斜面下滑,且始终保持相对静止,A上表面水平,则在斜面上运动时,B受力的示意图为(  ) 解析:A 整体向下匀加速直线运动,加速度方向沿斜面向下,则B的加速度方向沿斜面向下.根据牛顿第二定律知,B的合力沿斜面向下,则B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力. 4.一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起上下运动,以下说法正确的是(  ) A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力 B.无论电梯做什么运动,人对体重计的压力都等于体重计对人的支持力 C.电梯向下运动时不会出现超重现象 D.电梯刚启动时一定处于超重状态 解析:B 人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力, 无论电梯做什么运动,人对体重计的压力都等于体重计对人的支持力,选项A错误,B正确;电梯向下减速运动时,加速度向上,会出现超重现象,选项C错误;电梯刚向下启动时,加速度向下,人处于失重状态,选项D错误. 5.一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力的大小F随时间t(F=kt+F0)线性增大到某一个数值后,接着又线性减小到原来的大小(此力的方向始终不变),在这个过程中其余各力均不变.那么能正确描述该过程中物体速度变化情况的v-t图线是图中的(  ) 解析:D 由于物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力的大小逐渐增大到某一个数值,物体的合力逐渐增大到某值,根据牛顿第二定律知加速度会逐渐增大到某一值,接着该力又逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终不变),合力逐渐减小到零,则加速度逐渐减小至零;所以物体的加速度逐渐增大到某值后再逐渐减小至零,而速度从零开始一直增大,根据v-t图像的切线斜率表示瞬时加速度,知D图正确,故ABC错误,D正确. 6.如图所示,水平传送带以速度v1做匀速运动,小物块M、N由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t=0时刻M在传送带左端具有速度v2,跨过滑轮连接M的绳水平,t=t0时刻物块M离开传送带.不计定滑轮质量和绳子与它之间的摩擦,绳足够长.下列描述物块M的速度随时间变化的图像一定不可能是(  ) 解析:B 若v2<v1:f向右,若f>GN,则向右匀加速到速度为v1后做匀速运动到离开,则为A图;若f<GN,则向右做匀减速到速度为0后再向左匀加速到离开,故为C图;若v2>v1:f向左,若f>GN,则减速到v1后匀速向右运动离开,无此选项;若f<GN,则减速到小于v1后f变为向右,加速度变小,此后加速度不变,继续减速到0后向左加速到离开,则为D图;则ACD是可能的,B不可能;因本题选不可能,故选B. 7.物体在几个力作用下保持静止,现只有一个力逐渐减小到零又逐渐增大到原值,则在力变化的整个过程中,物体的运动情况是(  ) A.加速度由零逐渐增大到某一数值后,又逐渐减小到零 B.速度由零逐渐增大到某一数值后,又逐渐减小到零 C.位移一直增大 D.物体先沿该力的反方向运动,再沿力的方向运动 解析:AC 物体在几个共点力作用下处于静止状态,合力等于零,其中一个力逐渐变小到零后又逐渐复原,合力先增大后减小,根据牛顿第二定律得,加速度先增大后减小.加速度的方向始终与速度方向相同,速度逐渐增大直到最大值,物体一直沿该力的反方向运动,位移一直增大. 8.如图所示,轻绳一端固定在小车支

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