第1课 殖民地人民的反抗斗争-2023-2024学年九年级下册历史评优课优质教学课件

美国独立战争 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 1 葡萄牙殖民 西班牙殖民 随着资本主义的发展，西方列强加紧 了对外扩张与殖民活动，激起了殖民地人 民的普遍反抗。19世纪，拉丁美洲和印度相继爆发反抗殖民统治，争取民族独立的武装起义！ 拉丁美洲 印度 哪里有压迫 哪里就有反抗！ 英国殖民 拉丁美洲独立运动 01 3 一.拉丁美洲独立运动 1.拉美范围：今天美国以南的所有美洲地区 拉丁美洲，美国以南的美洲地区，包括中美洲、西印度群岛和南美洲。面积2070万平方公里。 该地区沦为西班牙和葡萄牙殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，两种语言从拉丁语演变而来，因此该地区称为拉丁美洲。2018年人口6.51亿人。主要是印欧混血种人、黑白混血种人，次为黑人、印第安人和白种人。 为什么称为“拉丁美洲”？ 这一地区从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地，当地居民以西班牙和葡萄牙语为主要语言，而这两种语言都属于拉丁语系，因此，这一地区又被称为“拉丁美洲”。 ①.根本原因：西班牙、葡萄牙在拉丁美洲实行残酷的殖民统治和经济掠夺； 2.独立运动原因： 一.拉丁美洲独立运动 拉丁美洲社会各阶层示意图 材料二：西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。 材料一： 种族歧视 经济掠夺 该地区人民生活境况如何？ 在整个殖民时期，被埋葬在矿井下的印第安人达到800万；黑奴的境遇比印第安人还惨，过度劳累的折磨下，黑奴的存活率仅为4.5%，到巴西后平均寿命不过七年。 材料：土生白人在压迫当地人的同时、对西、葡殖民者也产生极大不满，他们从启蒙运动中获得灵感，并且从同样曾是殖民地但已经独立的北美人那里获得鼓舞。——（美）《新全球史：文明的传承与交流》 ②内部原因：土生白人与西班牙、葡萄牙白人殖民者之间的矛盾日益尖锐； 一.拉丁美洲独立运动 2.独立运动原因： 印第安人、黑人被迫在银矿里劳动 一.拉丁美洲独立运动 2.独立运动原因： 1783年9月3日英国承认美国独立。美国实现了国家的独立，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。 1808年拿破仑·波拿巴入侵西班牙通过解除西班牙皇家的政治实权，给南美殖民地获得自己的政治独立奋起斗争提供了良好的时机。 ③外部原因：受美国独立战争和法国大革命的影响，启蒙运动传播增长殖民地人民的民族民主意识。 材料：当时的国际社会，美国独立战争尚未结束，1789年又爆发了轰轰烈烈的法国大革命，此后欧洲便陷入了拿破仑战争的阴云之中，宗主国无暇顾及殖民地，其后在加勒比海地区又爆发了海地革命，这一切给了西属美洲殖民地以绝好的摆脱殖民统治的机会。 民族独立意识 3.拉美独立运动开始： 1804年1月日，杜桑（前期领导人）领导海地打败法国殖民统治，赢得了独立，成为拉丁美洲第一个独立国家。海地独立，揭开了拉丁美洲独立运动的序幕。 1810—1815年，中心是墨西哥，领导人是伊达尔哥。这一阶段各地人民普遍建立了独立政权。墨西哥人民的斗争最为引人注目。 1816—1826年，独立运动的中心在南美洲，南美洲北部和南部分别出现了玻利瓦尔和圣马丁领导的独立运动高潮。 河畔的呼声：不独立，毋宁死 一.拉丁美洲独立运动 时间：18世纪末19世纪初 范围：北起墨西哥，南到阿根廷 领导人：玻利瓦尔、圣马丁 参加者：印第安人、黑人、混血人种 结果：胜利 性质：反抗殖民统治、争取民族独立的运动 玻利瓦尔 （1783-1830） 圣马丁 （1778-1850） 一.拉丁美洲独立运动 4.拉美独立运动的概况： 斗争对象：葡萄牙.西班牙 性质：反抗殖民地统治争取民族独立的运动 他们被誉为南美的“解放者” 委内 瑞拉 玻利瓦尔 （1783-1830） 玻利瓦尔出生于委内瑞拉的一个富裕的地主家庭，青年曾经游历欧洲，深受自由、平等、博爱的启蒙思想影响，立志以解放祖国为己任。他先后三次发动解放委内瑞拉的战争，但都以失败告终。但他从未动摇过自己的决心。 玻利瓦尔反殖民斗争史实有哪些？ ①宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。 “独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价。” 充分调动了底层人民的战斗积极性，大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。 一.拉丁美洲独立运动 4.拉美独立运动的概况： 自北向南 “南美解放者” 为纪念玻利瓦尔的功绩， 玻利维亚共和国就是以他 的名字命名的。 ② 1819年玻利瓦尔率队，打败西班牙军队。 由于他的努力，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、 厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六