第五章 第1节 曲线运动(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第二册同步核心辅导与测评（人教版）

第五章　 抛体运动 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 第1节　 曲线运动 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [学习目标要求]　1.知道曲线运动瞬时速度的方向，能在曲线运动的轨迹图上画出各点的速度方向。2.知道物体做曲线运动的条件，能运用牛顿第二定律分析曲线运动的条件。3.理解曲线运动是一种变速运动，会判断物体是做直线运动还是曲线运动。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 曲线运动的速度方向 1．理论分析：图中的曲线是某一质点的运动轨迹。当B点越来越靠近A点时，质点的平均速度方向将越来越接近A点的_______________。当B点与A点的距离接近0时，质点在A点的速度方向沿过A点的_______________。 课前预习·夯基固本 知识点一 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 2．曲线运动的速度方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的_______________。 3．曲线运动的性质：曲线运动中速度的方向是变化的，所以曲线运动是_________运动。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [判一判] (1)喷泉中斜射出的水流，其速度方向沿切线方向。(　　) (2)曲线运动的速度可以不变。(　　) (3)做曲线运动的物体，速度大小可以不变。(　　) √ × √ 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 物体做曲线运动的条件 1．动力学角度：当物体所受合力的方向与它的速度方向不在__________________时，物体做曲线运动。 2．运动学角度：物体加速度的方向与它的速度方向不在__________________时，物体的速度方向要发生变化，物体就做曲线运动。 知识点二 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [练一练] 关于曲线运动，下列说法正确的是(　　) A．曲线运动可能不是变速运动 B．曲线运动不可能是匀变速运动 C．做曲线运动的物体速度大小可能不变 D．做曲线运动的物体可能没有加速度 C 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 解析：C　既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，故A错误；在恒力作用下，物体做匀变速曲线运动，故B错误；做曲线运动的物体，速度大小可能不变，故C正确；做曲线运动的物体一定具有加速度，因为合外力不为零，故D错误。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 学习任务一　曲线运动的速度方向 [导学探究] 如图长袖舞演员将长长的袖子在空中摇摆，形成美丽的弧线，袖子上的某点的速度方向与该点的切线方向是否相同？ 提示：相同。 课堂探究·拓展思维 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [思维深化] 1．曲线运动的速度方向为沿轨迹曲线的切线方向。 2．曲线运动一定是变速运动，但是变速运动不一定是曲线运动。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 如图所示，甲图是从高空拍摄的北京冬奥会钢架雪车赛道的实景图，乙图是其示意图。比赛时，运动员从起点沿赛道快速向终点滑去，先后经过A、P、B、C、D五点。运动员速度方向与经过P点的速度方向最接近的是(　　) 甲 乙 A．A点　　 B．B点　　　 C．C点　　 D．D点 例 1 A 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [思路点拨]　把各点的速度方向沿该点的切线方向标出。 解析：根据曲线运动某点的速度方向沿着该点的切线方向，由图中可知运动员速度方向与经过P点的速度方向最接近的是A点，A正确，B、C、D错误。故选A。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [针对训练] 1.(多选)如图所示，一辆可看成质点的小汽车从圆形广场M点经10 s运动到广场N点，已知汽车以恒定的速率v绕圆形广场一周用时2 min，则下列说法正确的是(　　) A．由M点运动至N点，汽车速度的方向改变角度为15° B．由M