内容正文:
试卷类型:A
富平县2023年九年级第二次模拟考试
语 文
注意事项:
1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,将答题卡交回。
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1.古诗文默写。(6分)
(1)必做题。(4分)
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
____________________,____________________。
____________________,____________________。
(2)选做题。(任选一题,如果多做,以第①题为准)(2分)
①《诗经·关雎》中“____________________”一句借助鸟的鸣叫起兴,“____________________”一句借助水草的高低交错起兴。
②范仲淹《岳阳楼记》中,“____________________,____________________”两句写月光与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块美玉。
阅读下面的文段,完成2~3题。
中国画里yùn藏着作者对生命的理解与咏叹。如果背离了对生命意义的追寻,仅仅关注画的题材与技法,便是缘木求鱼。在画中,山间郁郁葱葱的林木,蓬勃着生命的气息;矮墙缝隙中的老藤,伸展着生命的倔强。盈盈皓月一旦入画,便是一首隽永的诗;脉脉流水一旦入画,就哼着调子,在某处与观者不期而遇。感知到自然中的生命力量,我们便可以在一幅画里安放自己的灵魂。于是,在这苍茫天地间,纵使人渺小如蜉蝣,却仍可画出最qiú劲的线条。
2.请给下列语句中加点的字注音。(2分)
(1)矮墙缝隙中的老藤,伸展着生命的倔( )强。
(2)脉( )脉流水一旦入画,就哼着调子,在某处与观者不期而遇。
3.根据拼音写汉字。(2分)
(1)yùn________藏 (2)qiú________劲
4.胡愈之曾高度评价《红星照耀中国》是“忠实描绘”中国红色区域的第一本著作,斯诺“忠实描绘”的行动有哪些?请结合原著内容和下面的图片进行阐释。(3分)
斯诺采访路线图
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①文化创意产品承载着人们对日常生活审美化的追求,是创造与欣赏、文化与生产、创意与生活的结合。②高质量的文创产品,需要以恰当的创意形式,将历史内涵与时代审美相结合;达到文化价值与实用价值相统一。③中华文明丰厚而独特的历史文化遗产,为现代文化创意实践提供了最丰厚的营养、最充沛的源泉。④________怀着对中华文化的敬意,沉入古籍深处、洞悉文物细节、回到考古现场,________能创作出有助于人们感悟中华文化、增强文化自信的优秀产品。
(1)请提取第①句中画线句的宾语部分,并写在下面的横线上。(1分)
_____________________________________________________________________________
(2)请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词语。(1分)
(3)下列判断与分析,不正确的一项是( )(2分)
A.书写“创”字时要注意其笔顺,应为:撇,点,竖弯钩,横折钩,竖,竖钩。
B.第②句有一处标点符号使用错误,应该将分号改为逗号。
C.语段中加点的“丰厚”“充沛”“优秀”都是褒义词。
D.语段中“文创产品”“时代审美”“考古现场”三个短语结构类型相同。
二、综合性学习(7分)
6.最美的颜色是青春的颜色,晕染出青春的色彩就拥有了生命的底色。学校开展以“最美青春”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下面的题目。(7分)
【活动一:看见青春力量】活动开始,宣传组的小暖同学设计了两幅海报,宣传组组长准备选出一幅作为本次活动的宣传海报,但拿不定主意,于是组织了投票活动。请你参与投票,并说明理由。(2分)
海报一 海报二
【活动二:逐梦青春赛场】你4月25日(周二)在学校公告栏看见校团委发布的“青春逐梦”主题演讲比赛通知,需要回到班级转告给本班参赛选手乐乐,你该怎么说?(2分)
通知
九年级全体同学:
学校将于本周五下午3:00在“文苑”报告厅举行“青春逐梦”主题演讲比赛,请所有参赛选手提前15分钟到报告厅集合候场。期待你们的精彩表现。
校团委
2023年4月25日
【活动三:解读青春密码】活动中,板报组的同学选择了下面的材料作为本期板报的内容。请你研读材料,思考内涵,将横线处的语句补充完整。(2分)
人世间,比青春再宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西都