3.1常见天气系统教案 2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1

第一节 常见天气系统的教案 【教学目标】 1.知识与技能： ⑴从图片和简易图中，了解气团（冷气团、暖气团）的概念；锋的概念与分类；低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。 ⑵从气温、气压、湿度、降水、风等几方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 2.过程与方法： ⑴让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。 ⑵用案例说明气象灾害发生的原因和危害。 ⑶结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 【教学重难点】 重点： 1. 知道台风的概念、结构、形成条件。 2. 了解台风在中国常发的地区，知道如何面对台风。 难点： 1. 知道台风的形成及其过程，能结合地图，培养学生的分析与推理能力。 2. 将所学运用到生活中，并且学会以正确的态度面对生活中的自然灾害。 【新课导入】 图片展示相关天气现象： 【新课讲解】 一、锋与天气 （1）冷锋的形成 暖气团 冷气团 暖气团被迫抬升 冷锋就是冷气团主动向暖气团方向移动的锋。当冷气团主动靠近暖气团并且试图挤走暖气团时，由于气压高的冷气团比较重会沉在暖气团的下方，暖气团被迫抬升而形成了冷锋。 （2）冷锋的示意图 冷暖气团相交的面叫锋面，锋面与地平面的交线叫锋线，冷锋锋面用小三角表示，锋线的前方叫锋前，锋线的后方叫锋后，冷气团移动的方向是冷气团向暖气团方向移动，所以冷锋的前方是暖气团，后方是冷气团。 （3）冷锋的天气变化 下图以一次冷锋过境小城市前后天气变化过程为例进行分析。 单一气团控制下天气晴朗，所以冷锋过境前小城市受暖气团控制气温高，气压低，天气为晴天；冷风过境时出现大风、降温、降水等天气变化，注意哦！冷锋的降水一般多出现在锋后；冷锋过境后该村庄受到冷气团的控制，气温下降，气压升高，天气转晴。 冷锋的实例 我国北方夏季的暴雨，冬春季节的寒潮，课前诗中“忽如一夜春风来，千树万梨花开”天气现象都是典型的冷锋，的如果暖气团比较干燥，冷锋过境时不一定会出现降雨，比如说我国冬春季节的大风，沙尘暴也属于冷锋。 【锋面气旋】 （过渡）锋面系统和气旋结合在一起又会如何呢？ （学生）锋面常常与气旋结合在一起，称为锋面气旋。 （教师）请学生观察图片，找出锋面气旋的特点有哪些? （学生） 1.锋面只存在于低压槽中，高压脊不会形成锋面； 2.锋线与槽线大致重合； 3.左侧（西侧）冷锋，右侧（东侧）暖锋； 4.锋线以北偏北风，锋线以南偏南锋。 （教师）问题探究1：读课本材料，思考下面问题： 1.台风是怎么形成的？ 2.台风的结构，不同部位的天气如何？ 3.台风有何危害？有好处吗？ （学生分组活动） （教师点拨） （学生展示）小组代表发表意见。 1.概念：在西北太平洋上，中心附近最大风力在12级以上的热带气旋即台风。 形成条件：在海洋上形成一个热低压。 分布：西北太平洋沿岸。 2.台风眼：下沉气流，晴朗无风、少云、干暖； 旋涡风雨区：强烈的上升气流狂风暴雨； 外围大风区：大气辐合运动，多云大风 （风速由外向内增加）。 3.台风的危害：带来风暴潮，暴雨，狂风，摧毁建筑物破坏力极强。 好处：台风也能带来丰沛的降水，缓解高温酷暑和旱情。 （教师）问题探究2：阅读材料思考问题： 据国家水利部消息：2021年7月17日以来，河南出现持续性强降水天气，全省大部分地区出现暴雨、大暴雨，强降水主要集中在西部、北部和中部地区，郑州、焦作、新乡等10地市出现特大暴雨。郑州市20日16--17时一个小时的降雨量达到201.9mm；19日20时--20日20时单日降雨量552.5mm，17日20时--20日20时三天过程降雨量617.1mm。引起此次强降水天气的原因是什么呢？ （学生分组活动） （教师点拨） （学生展示）小组代表发表意见 （教师归纳总结） 国家气象局给出了解释：受1000公里外的台风“烟花”和副热带高压气流的影响。大量的水汽通过偏东风源源不断从海上输送到陆地，再加上河南省太行山区、伏牛山区特殊地形对偏东气流起到抬升，辐合效应，在河南地区集结成雨。 【板书】 学科网（北京）股份有限公司 $$