内容正文:
2022-2023学年度第一学期期中学情调研(A)
四年级语文(部编版)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
积累·运用
1. 结合语境,根据拼音写出相应的字词。
九月天气转凉,地里的也成熟了。我最爱奶奶家里的和一墙绿绿的爬山虎,爬山虎的叶非常可爱,叶尖一顺儿朝下,在墙上地铺着,有的爬山虎没有着墙,叶子就了,非常可惜。
2. 下列加点字字音、字形完全正确的一组是( )
A. 据说(jù) 悲惨(cǎn) 坚定(jiǎn) 兹润(zī)
B. 塌陷(tā) 血液(yè) 重叠(dié) 石浆(jiāng)
C. 恐怕(kǒng) 证明(zhèn) 盼望(pàn) 犹如(yóu)
D. 帐本(zhàng) 著名(zhù) 挽弓(wān) 空隙(xi)
3. 将下列四字词语补充完整,然后选词填空。
人声( )沸 三头六( ) 各显( )通
响彻云( ) 女娲( )天 未( )先知
(1)在学校举行的“爱心义卖”活动中,为了卖出更多的物品来筹得爱心基金,我们班同学____________,想出了很多办法招揽顾客。
(2)起先,我还信心满满地答应妈妈要自己打扫房间,可一看到那么多的杂物,我有点儿犯愁了,就算有___________也一下子忙不完啊!
4. 依次填入括号里的词语,最恰当的一项是( )
( )策略 ( )生活
( )方法 ( )错误
A. 改善 改进 改正 改变 B. 改正 改变 改进 改善
C. 改变 改善 改进 改正 D. 改进 改善 改正 改变
5. 下列句子中,标点符号使用不恰当一项是( )
A. “运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?”
B. 普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种英雄,终于获得了自由。
C. 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
D. 阅读有很多好处:它能扩大你的知识面,能陶冶你的情操,能提高你的审美能力。
6. 将序号①—④填写在句子前面的括号里,将错乱的句子整理成一段话。
( )菊花美极了,黄、紫的、白的、红的,还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁也放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们边走边观赏,不时传出阵阵的赞叹声。
7. 照样子改写句子。
例如:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
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8. 在“雨”“风筝”“小猫”中选择一个事物,用上下面加点的词语描绘它,写一段话。
霎时 忽然 一会儿
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9. 根据所学内容填空。
(1)经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,___________________。”我积累了鼓励勇于提问的名言:“_____________,自用则小。”
(2)《暮江吟》中运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的绝妙画卷的诗句是“_____________,______________”。有的古诗阐明了正确的思想方法,如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“_____________,_____________”。《雪梅》中借雪梅的争春,告诉我们人都各有所长,也各有所短的诗句是“______________,_______________”。
(3)在语文课本中,我知道了《一个豆荚里的五粒豆》作者是___________(国家)的_________________(填人名),我还领略了被称为天下奇观的________________。
10. 分享·交流
同学们,通过这一段时间的积累,你一定也在课外阅读了不少神话故事,你都读过哪些神话故事?选择自己最喜欢的一个故事简单介绍一下它的主要内容