内容正文:
湘潭市益智中学
校训
熟品动学
厚德明志
2.6.1弧长
九年级数学组
吴海燕
◆情境引入◆
在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长3的绳子,绳子的一端拴
着一只羊.这只羊的最大活动区域是什么形状?这个区域的边缘长是多少?
圆
C=2元r=6元
自主学习
圆上任意两点间的部分叫做弧,以从、B为端点的弧记作AB,读作:弧AB。
弧与半圆
圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。
小于半圆的弧(如图中的AB)叫做劣弧:
劣弧与优弧
大于半圆的弧(用三个字母表示,如图中的ACB)叫做优弧
半圆既不是劣弧也不是优弧
探究新知
孤长计算公式
设圆的半径为r,n圆心角所对的弧长是1,那么
探究长的计算
程究弧长的计算
n
nπr
10第
=
360
X2πr=
180
开在线酒餐
知识精讲
例题1:已知的圆半径为10cm,求72°的圆心角所对的弧长。
(结果保留π)
解:1=
nπr72.π.10
=4π
180
180
答:这段弧长是4π厘米。
知识精讲
例题2:一段圆弧形的公路弯道长157米,圆弧所在圆的半径是
90米.试求弯道(即AB)所对圆心角的度数。(元取近似值3.14)
解:l=
nπr
180
即157=
n.π.90
180
B
?度
∴.n=100
90米
答:弯道所对圆心角的度数约为100度
知识精讲
例题3:若一弧长为6π厘米,所对的圆心角为60°,则这段弧
所在圆的半径是多少?
解:l=
nπr
180
∴.6π=
60.πr
180
.r=18
答:半径是18厘米。
◆◆拓展提升
变式:在一块空旷的草地上有一个边长为2m的正方形房子ABCD,在房角上
拴着一条长3m的绳子,绳子的一端拴着一只羊.这只羊的最大活动区域的边
缘长是多少?
解:1
270.π·3
+2.
90.π1
180
180
人
11元
2
答:边缘长为
课堂小结
通过学习,我学会..…
设圆的半径为,n圆心角所对的弧长是1,那么
n
nnr
1=
.20=
360
180
当堂检测
1.已知弧所对的圆心角为90°,半径是4,则弧长为2π。
2.已知一条弧的半径为9,弧长为8π,那么这条弧所对的圆心角
为
160
3、已知一条弧的弧长为4π,那么这条弧所对的圆周角为45°,
这条弧所在的半径8
4,钟表的轴心到分针针端的长为5c血,那么经过40分钟,分针针端转
过的弧长是