内容正文:
《鲁滨逊漂流记》
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——世界文学名著导读
The adventures of Robinson Crusoe
20XX.XX.XX
复习目标
1.掌握文学常识。
2.概述经典情节。
3.分析人物形象。
4.把握艺术特色。
5.谈谈阅读启示。
《鲁滨逊漂流记》
笛福
(1660-1731)
英国现实主义小说的开山人,现实中的他就像鲁滨逊一样有着非凡的传奇经历。他出身于清教徒家庭,20多岁开始从商,经营过多种行业,到过欧洲大陆许多国家。同时,参与政治活动。他四处冒险,并因此获得声誉和地位,但也因讽刺时弊而三度饱尝牢狱之苦,几次经历逃亡艰辛。在年届60之际他开始创《鲁滨逊漂流记》,因此博得了“英国和欧洲小说之父的称号。
走近作者
《鲁滨逊漂流记》
创作背景
《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔笛福生活在启蒙运动时期,世界格局发生巨变,政治、经济都面临着巨大危机,战争也接踵而来,价值观面临崩溃。欧洲在“法国七月革命”的引导下,欧洲各国陆续从封建主义向资本主义过渡,在此背景下,“现实主义文学” 诞生。
这个故事的创作背景是由亚历山大塞尔扣克的亲身经历所启发。苏格兰人亚历山大.塞尔,扣克曾流落于智利南太平洋岛的一个小岛。
《鲁滨逊漂流记》
内容梗概一
鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活,违背父亲的劝告,逃到海外经商,被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来,他逃往巴西,成了种植园主,到非洲购买奴隶途中遇上风暴,飘流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情,从沉船上搬来枪械和工具,依靠劳动猎取食物、修建住所,制造工具,种植谷类,驯养山羊,改善了环境,表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。
内容梗概二
他独自生活了多年以后,遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人,收为自己的奴隶,取名“星期五”。他在岛上生活了帮一名舰长28叛变的水手,乘船返回。他得到了冒险积累的财物,成为巨富,并派人到他经营的岛.上继续垦殖。
《鲁滨逊漂流记》
主要内容(在荒岛上做的事)
1、在破船上拿过几次有用的东西
2、建造别墅和房子、地窖
3、造过三、四艘船
4、围羊圈抓小羊和母羊来驯养
5、制造工具,制作陶器
6、建了两个住所
7、制造葡萄干、面包
8、写荒岛日记
9、种植小麦、大麦、采集烟草
10、营救星期五
11、帮船长夺回了他的船
《鲁滨逊漂流记》
“
鲁滨逊
鲁滨逊是一个充满劳动热情、坚毅勇敢的人。在荒无人烟的孤岛上生活了28年,最终战胜了艰苦的环境,创造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨难中,他的自信、善良、乐观、坚韧不拔的性格得到了一步步升华, 鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。
主要人物
星期五是一个野人,有一次在沙滩上差点被另-个部落的野人吃掉,但鲁滨逊最后救了他,正好当天是星期五,所以鲁滨逊就给他命名为“星期五”。也由于他们之间的真挚友谊他才得以存活下去,并回到了家乡。星期五是一个朴素的人,忠诚的朋友和智慧的勇者,他知恩图报,忠诚有责任心,适应能力强,他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了多年,鲁滨逊的到来让星期五圆了归家梦,自己则做了鲁滨逊的奴仆。
星期五
艺术特色
1、采用了第一人称和回忆录的形式
2、用日记的穿插,生动记下了人物内心的感受和对事物的思考。
3、文体简朴,明晰。
4、语言通俗,浅显。
5、特别强调文章的简明风格。
《鲁滨逊漂流记》
优秀句子
我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富的东西我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多多去想到我所享受的,少去想到我所缺乏的.这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表达......我觉得,我们对于所需要得东西感到不满足,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心
.....可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西.
一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满,照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的.
”
练习
1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家_______。
2、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得土人为奴,取名“____”。 在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服。叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫______, 这部作品叫________。
3、小说中的描写________________是全书的精华。
4、《鲁滨逊漂流记》 是一部成功的________小