吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县三校联考2023～2024学年八年级上学期期中语文试题

名校调研系列卷·八年上期中测试 语文（人教版） 一、积累与运用（15分） 下面是小智同学整理的以“含英咀华，滋养生命”为题目的古诗文学习心得，请你在阅读时完成下面题目。请在下面的田字格中、括号内或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。（第1～4题每句1分，第5题每小题2分） 1．早春的西湖风光无限，乐天携《钱塘湖春行》踏春而来，几处早莺争暖树，，更显春天生机勃勃。 2．崔颢站在黄鹤楼上，眼前美景如画，内心乡愁难抑。“，”直观的描绘，开阔的视野，以树木芳草的葱郁来衬乡思。（《黄鹤楼》） 3．“诗中有画，画中有诗”是王维诗歌绘画的一大特色，他的《使至塞上》中壮阔雄浑，奇美壮丽的两句诗是：，。 4．《礼记》说：“其在人也，如松柏之有心也，故贯四时不改柯易叶。”正可拿来做《赠从弟》中“，”的解读。这两句描摹冰霜，辞色峻冷；展示松柏，意态从容。松柏的坚贞气节，正显现于这一鲜明的对照之中。 5．阅读语段，按要求完成下面题目。 爱国的情感最真挚，奋斗的国家正青春。新时代以来，神舟飞船“苍穹 ① 会师”，浩瀚宇宙留下更多中国人身影□港珠澳大桥飞架三地，世界见证更多中国创造；杭州亚运会精彩纷呈，国际社会听到更多中国声音。从感天动地的奋斗史诗，到激荡人心的东方传奇，再到举世zhǔ ② 目的大国荣光。爱国的力量蕴藏在每一寸热土，奋斗的精神扎根在亿万人民心中，__________。奋进新征程，让我们激扬奋斗精神，奔赴光荣与梦想的远征。 （1）给语段①处填写拼音，②处填写汉字。 ①苍穹__________ ②举世zhǔ目__________ （2）语段方框内应填入标点符号，正确的一项是（ ） A．句号 B．逗号 C．分号 D．顿号 （3）请写出语段中“感天动地”的短语类型：____________________ （4）在文中横线处续写一句话。（与原文画波浪线的两句结构一致） _______________________________________________________________________________________________ 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（15分） 班级举行“读史品文，震撼心灵”交流活动，睿智小组以下面两篇文言文为例，分享了自己的读书经验。（甲）阅读下面文章，完成6～10题。（10分） 答谢中书书 山川之关，古来共谈 高峰入云，清流见底 两岸石壁，五色交辉 青林翠竹，四时俱备 晓雾将歇，猿鸟乱呜；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【积累意识】 6．本文作者陶弘景，字通明，是______（朝代）思想家。（1分） 7．请你运用小智同学总结的解词方法，解释下列加点词在文中的意思（3分） 方法 词语 提示 解释（填写文字） 迁移法 夕日欲颓 呼之欲出 （1）欲：______ 字源法 沉鳞竞跃 形声字 （2）鳞：______ 查字典 未复有能与其奇者 yǔ①给。②交往。③赞许；赞助。④等待。yù参与；参加。 （3）与：______ 【文体意识】 8．《答谢中书书》的文体是什么？文章是围绕什么来谈的？（2分） _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 【鉴赏意识】 本文语言极富特色，请从语言美的角度赏析“晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2分） _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 【主旨意识】 10．借景而抒怀，作者于文章结尾处直接抒发了怎样的思想感情？（2分） _______________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________