内容正文:
14.2 乘法公式
八年级 上册
学习目标:
1.理解平方差公式,能运用公式进行计算.
2.在探索平方差公式的过程中,感悟从具体到抽象地研究问题的方法,在验证平方差公式的过程中,感知数形结合思想.
学习重点:理解平方差公式的结构特征.
学习难点:能灵活运用平方差公式进行计算.
根据多项式与多项式相乘的法则.计算下列多项
式的积,你能发现什么规律?
(1) = ;
(2) = ;
(3) = .
复习巩固
(-m+2)(-m-2)
根据多项式与多项式相乘的法则.计算下列多项
式的积,你能发现什么规律?
(1) = ;
(2) = ;
(3) = .
你能将发现的规律用式子表示出来吗?
探究新知
(-m+2)(-m-2)
两个数的和与这两个数的差的积,等于这
两个数的平方差.
探究新知
平方差公式
A
F
G
M
B
C
D
E
H
a
a
b
b
a-b
你能根据图中图形的面积说明平方差公式吗?
理解平方差公式
演示
练习:下面各式的计算对不对?如果不对,应当
怎样改正?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
巩固公式
课堂检测
例1 运用平方差公式计算:
(1) (2)
应用公式
解:(1)
解:(2)
例1 运用平方差公式计算:
(1) (2)
应用公式
课堂练习
(1)本节课学习了哪些主要内容?
(2)平方差公式的结构特征是什么?
(3)应用平方差公式时要注意什么?
课堂小结
教科书习题14.2第1题.
布置作业
下列两个多项式相乘,哪些能用平方差公式,哪些不能?
(1)(2a-3b)(3b-2a)
(2)(-2a+3b)(2a+3b)
(3)(-2a+3b)(-2a-3b)
应用新知
下列两个多项式相乘,哪些能用平方差公式,哪些不能?
(4)(2a+3b)(2a-3b)
(5)(-2a-3b)(2a-3b)
(6)(2a+3b)(-2a-3b)
应用新知
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