4.1分数的意义（同步测试）苏教版五年级下册数学

4.1分数的意义 一、选择题（共5题） 1.到目前为止，我们学过的数可以分成 ． A．整数和负数 B．整数和分数 C．分数和小数 2.把一根木料截成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，这两段相比 A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 3.爸爸和小红两人分吃一个西瓜，爸爸吃了这个西瓜的 ，小红吃了 千克，谁吃的多．下列说法正确的是 A．他们吃的一样多 B．爸爸吃的多 C．小红吃的多 4.两根长都是 米的绳子，第一根剪去 ，第二根剪去 米，剩下的绳子 A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 5.“白猫只数是黑猫只数的 ”这句话是把 看作单位“”． A．白猫只数 B．黑猫只数 C．无法确定 二、填空题（共5题） 6.小华和小芳各做一架航模飞机，小华用了 小时，小芳用了 小时． 做得快一些． 7. ，，， 这些分数中， 最接近 ， 最接近 ． 8.三（）班有学生 人，其中男生有 人，男生人数占全班人数的 ，女生人数占全班人数的 ． 9. 个苹果平均分给 个人，每人分到这些苹果的 ，每人吃 个． 10.运动课上，小明把一根 长的塑料小棒平均剪成五段，围成一个正五边形，每段占全长的 ，每段长 厘米． 三、判断题（共5题） 11. 克盐溶解在 克水中，这时盐占盐水的 ． 12.甲数比乙数多 ，那么乙数比甲数少 ． 13. 米的 和 米的 一样长． 14.分母越大，分数值越大． 15.做一个零件，甲用了 小时，乙用了 小时，甲的效率高． 四、解决问题（共4题） 16.一批货物共 吨，已经运走了 吨，剩下的占这批货物的几分之几？ 17.小红看一本 页的《科学探索》，已经看了 页，已经看的页数是全书的几分之几？ 18.将 糖平均分装在 个袋子里，每袋装了多少千克？ 19.爷爷绕一个长方形操场跑一圈要 分钟，小明跑一圈只要 分钟，现在小明和爷爷同时同地出发，绕着这个长方形操场相反而行，几分钟后第一次相遇？ 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】B 2. 【答案】A 3. 【答案】B 4. 【答案】C 5. 【答案】B 二、填空题（共5题） 6. 【答案】小芳 7. 【答案】 ； 8. 【答案】 ； 9. 【答案】 ； 10. 【答案】 ； 三、判断题（共5题） 11. 【答案】错误 12. 【答案】正确 13. 【答案】正确 14. 【答案】错误 15. 【答案】错误 四、解决问题（共4题） 16. 【答案】方法一：本题主要考查分数应用题． 一批货物共 吨，已经运走了 吨，根据分数的意义，用运走吨数除以总吨数， 即得运走了几分之几，将总吨数当作单位“”，根据分数减法的意义，用单位“”减去已运走的吨数，即得还剩下几分之几． ， ． 答：剩下的占 ． 17. 【答案】求已经看的页数是全书的几分之几，是把全书看成单位“”， ， 答：已经看的页数是全书的 ． 18. 【答案】 19. 【答案】 分钟 学科网（北京）股份有限公司 $$