习作：这儿真美 （课件）-统编版语文三年级上册

习作：这儿真美 （第一课时） 统编教材小学语文三年级上册 1 01 单元回顾 天门山 西湖 洞庭湖 2 01 单元回顾 海水 海底 风景优美 物产丰富 海岛 3 01 大海 沙滩 庭院 公园 街道 整洁美丽 《海滨小城》 单元回顾 4 01 单元回顾 春 夏 冬 秋 《美丽的小兴安岭》 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 5 01 LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET 单元回顾 1.仔细观察，抓住景物特点。 3. 结构上，先总写后分写，围绕一个意思写具体。 2. 按一定的顺序进行描写。 4. 运用比喻、拟人、排比等修辞方法。 写作方法总结 6 写什么？ 02 习作指导 怎么写？ 7 点击添加文本 确定哪里最美 写什么？ 你都看到了什么 给了你什么感受 到底要写哪一处景，要有所取舍，抓住最有特征或者你特别喜欢的一处景物进行细致观察，重点描写，其他景色可以略写或不写。 02 习作指导 8 怎么写？ 02 习作指导 1.写景要围绕着一个意思（特点）写。 风景优美 物产丰富 海水：五光十色 海底： 珊瑚、海参、大龙虾、鱼群 海岛： 鸟的天下 大海 沙滩 庭院 公园 街道 美丽 整洁 9 怎么写？ 02 习作指导 2.写景要有顺序。 按一定的顺序，或时间顺序，或空间顺序，或游览顺序，由远及近，从上到下，先看到什么，再看到什么，一样一样地讲清楚，说完整。 3.运用生动的修辞和丰富的想象。 可以试着运用从课文中学到的一些修辞方法，比喻、拟人，还可以展开丰富的想象，这样可以使你的习作内容更加生动形象。 10 怎么写？ 02 习作指导 4.运用积累的好词。 （ ）盛开 （ ）狂欢 明朗的（ ） 静悄悄的（ ） 香甜的（ ） 清凉的（ ） 插上想象的翅膀吧！ 11 怎么写？ 02 习作指导 5.写景时要借景抒情。 写景习作，不是为了写景而写景，他最终的目的是为了表达情感，把自己观景时的所见所感写进去，给读者带来身临其境之感，让读者也向往着去亲眼目睹你所写的美景。 12 02 03 写作提纲 让我们来一起完成写作提纲吧！ 总 分 总 开头总起：讲清写什么。（略写） 这处美景的地理位置，概括一下景色具有什么特点。 中间分述：（详写） 按照时间顺序，一天的早中晚，或者四季，写清某处景色的变化之美； 按照空间顺序、游览顺序，从多个角度和多方面来写清楚某处景色的美。 结尾：首尾呼应，文末点题，抒发感情。（略写） 13 04 例文赏析 14 04 例文赏析 15 04 例文赏析 16 同学们，不同的地方有着不同的特点，不同的季节有着不同的颜色。只要你仔细观察，用心体会，就会发现自己眼中和心中的最美之处。请你把你见过的那些美景用文字分享给大家吧！ 04 作业 17 谢谢观看 18 $$